اليوم..821 ألف طالب يدخلون “اختبار الحسم” بالدبلومات الفنية
تنطلق اليوم امتحانات الدبلومات الفنية للعام الدراسي 2025/2026، في جميع محافظات الجمهورية، وسط استعدادات مكثفة وإجراءات تنظيمية مشددة من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لضمان سير الامتحانات في أجواء من الانضباط والشفافية.
ويخوض الامتحانات هذا العام نحو 821 ألف طالب وطالبة داخل مختلف النوعيات (الصناعي، الزراعي، التجاري، الفندقي)، وذلك من خلال 2506 لجنة سير امتحان موزعة على مستوى الجمهورية، بما يضمن تغطية شاملة لجميع الإدارات التعليمية.
وتشمل الامتحانات أنظمة متعددة للتعليم الفني، منها نظام السنوات الثلاث، والإعداد المهني، ونظام السنوات الخمس، إلى جانب التعليم والتدريب المزدوج، وبرامج التكنولوجيا التطبيقية، وهو ما يعكس تنوع مسارات التعليم الفني وتطوره خلال السنوات الأخيرة.
إجراءات تنظيمية مشددة
أكدت وزارة التربية والتعليم أنها انتهت من جميع التجهيزات الخاصة بالامتحانات، واعتمدت الجداول الرسمية للدور الأول، مع التشديد على تطبيق الإجراءات المنظمة داخل اللجان، بما يضمن تحقيق الانضباط ومنع أية تجاوزات قد تؤثر على سير العملية الامتحانية.
كما شددت الوزارة على توفير بيئة آمنة للطلاب داخل اللجان، مع الالتزام الكامل بالإجراءات المعمول بها لضمان تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب في مختلف المحافظات.
تطبيق نظام البوكليت
وأوضحت الوزارة أن الامتحانات التحريرية لهذا العام تُعقد بنظام “البوكليت” في أغلب المواد، باستثناء بعض المواد التي تتطلب كراسة إجابة منفصلة، وذلك في إطار خطة تهدف إلى تقليل الأخطاء وتحقيق مزيد من الشفافية والدقة في أعمال التصحيح وتقدير الدرجات.
جدول الامتحانات وأعمال التقييم
وتتضمن خطة الامتحانات للعام الحالي عدداً من المراحل، جاءت على النحو التالي:
بدء الامتحانات العملية والمعملية: السبت 16 مايو 2026
بدء الامتحانات التحريرية: السبت 6 يونيو 2026 وتستمر حتى 18 يونيو 2026
بدء التقييم النهائي (المهاري): الاثنين 8 يونيو 2026 وفق طبيعة كل تخصص
بدء أعمال تقدير الدرجات: السبت 13 يونيو 2026
تطوير التعليم الفني
وتأتي هذه الامتحانات في إطار توجه الدولة نحو تطوير منظومة التعليم الفني وربطها بسوق العمل، من خلال التوسع في البرامج المطورة القائمة على منهجية الجدارات المهنية، والتي تستهدف إعداد خريجين يمتلكون مهارات عملية تتوافق مع احتياجات سوق العمل المحلي والدولي.
كما تؤكد وزارة التربية والتعليم استمرار جهودها في تحديث المناهج وتطوير أساليب التقييم، بما يضمن الارتقاء بجودة التعليم الفني وتحسين مخرجاته خلال السنوات المقبلة.