3 ضوابط حاسمة لنجاح طلاب الأول والثاني الابتدائي في 2026
يواصل طلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي، اليوم الثلاثاء 21 أبريل 2026، أداء التقييم المبدئي للفصل الدراسي الثاني داخل المدارس، في إطار تطبيق منظومة التقييم الشامل التي تعتمدها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لقياس مستوى التلاميذ بشكل دقيق، ويستعرض موقع"إيجبتك" خلال السطور التالية ضوابط التقييمات وتوزيع درجات أعمال السنه.
التقييم المبدئى والنهائى
يعتمد التقييم على قياس أداء التلميذ داخل الفصل من خلال عدة وسائل، تشمل الأسئلة الشفوية، والتفاعل المباشر، والتقييم على السبورة، إلى جانب اختبارات تحريرية مبسطة، مع متابعة مستمرة لمستوى الطالب، كما يُنفذ التقييم بواسطة معلم المادة، تحت إشراف موجه الصفوف الأولى، لضمان دقة النتائج وتحقيق العدالة بين التلاميذ.
توزيع الدرجات وأعمال السنه
تُحتسب درجة المادة من 100 درجة، موزعة على 20 درجة مخصصة لكراسة الحصة"الأداء الصفى"، 20 درجة للواجب"الأداء المنزلى" و20 درجة لكراسة النشاط، و20 التقييمات الأسبوعية، 10 درجات للتقييم المبدئى، و10 درجات للتقييم النهائى.
شروط حاسمة للنجاح والتصعيد
حددت وزارة التربية والتعليم، 3 ضوابط أساسية لنجاح الطالب بالصفين الأول والثانى الإبتدائى، والإنتقال إلى الصف الأعلى 2027، وهى:
1- حضور 60% على الأقل من أيام الدراسة
2- الحصول على 50% في كل مادة
3- اجتياز التقييمين المبدئي والنهائي.
وشددت الوزارة على أنه في حال عدم استيفاء أي شرط، لا يتم تصعيد التلميذ، ويتم إلحاقه ببرنامج علاجي خلال الإجازة الصيفية.
برامج علاجية حتى نهاية أغسطس
أوضحت الوزارة أن البرامج العلاجية للطلاب غير المجتازين تستمر حتى 31 أغسطس 2026، بهدف تحسين مستواهم الدراسي وضمان إتقان المهارات الأساسية.
كيفية التعامل مع الغياب
- بعذر مقبول: يُحتسب التقييم النهائي فقط
- بدون عذر: يُحرم التلميذ من التصعيد
تعتمد المدارس نظام تقييم بالألوان
الأزرق: يفوق التوقعات، والأخضر: يلبي التوقعات، والأصفر: يلبي التوقعات أحيانًا، الأحمر: أقل من المتوقع، ويخضع لبرنامج علاجى.
تنبيهات هامة للصفيين الأول والثانى الإبتدائى
وشددت وزارة التربية والتعليم على متابعة تنفيذ التقييمات داخل المدارس، ومراجعة النتائج بدقة، وإعداد تقارير إحصائية للحضور والغياب، إلى جانب تطبيق برامج علاجية للطلاب غير المجتازين، في إطار تعزيز الانضباط وتحسين جودة التعليم.