تعليم البحر الأحمر تتصدر "تحدي القراءة".. وتأهل طلابها لتصفيات الجمهورية
حققت مديرية التربية والتعليم بمحافظة البحر الأحمر إنجازًا جديدًا يضاف إلى سجلها التعليمي، بعدما حصد طلابها مراكز الصدارة في مسابقة “تحدي القراءة” على مستوى المحافظة للعام الدراسي 2025/2026، وذلك للمرحلتين الابتدائية والثانوية، في تأكيد واضح على تنامي الاهتمام بالقراءة وتنمية الوعي الثقافي لدى الطلاب.
وأعرب مصطفى عبده، مدير مديرية التربية والتعليم بالبحر الأحمر، عن فخره واعتزازه بالطلاب الفائزين بمسابقة تحدى القراءة، موجّهًا لهم التهنئة على هذا التفوق المميز، الذي يعكس جهودهم الكبيرة وإصرارهم على تحقيق التميز العلمي والثقافي، كما أهدى مدير المديرية هذا الإنجاز إلى اللواء الدكتور وليد عبدالعظيم البرقي، محافظ البحر الأحمر، تقديرًا لدعمه المستمر للعملية التعليمية وحرصه على توفير بيئة محفزة للطلاب، بما يسهم في اكتشاف الموهوبين ورعاية المتميزين.
العمل الجماعي والتكامل بين جميع عناصر المنظومة التعليمية
كما وجّه “عبده” الشكر والتقدير لكل من ساهم في تحقيق هذا النجاح، وفي مقدمتهم، محمد مسلم، مدير عام الشؤون التنفيذية، وعلاء حسن، مدير إدارة الغردقة التعليمية، وتوجيه عام المكتبات بقيادة عبد الله غويل، وفريق العمل المعاون، مؤكدًا أن هذا الإنجاز جاء نتيجة العمل الجماعي والتكامل بين جميع عناصر المنظومة التعليمية.
التأهل للتصفيات النهائية
وأكد مدير المديرية أن تأهل الطلاب للتصفيات على مستوى الجمهورية يُعد خطوة مهمة نحو تحقيق مراكز متقدمة على مستوى مصر، مشيرًا إلى ثقته الكبيرة في قدرة الطلاب على تمثيل محافظة البحر الأحمر بصورة مشرفة في المنافسات النهائية.
واختتمت المديرية بيانها بتمنياتها بدوام التوفيق والنجاح للطلاب المبدعين، واستمرار تحقيق الإنجازات التي تعكس تطور العملية التعليمية بالمحافظة.
ومن الجدير بالذكر، يؤدى طلاب الصف الأول الثانوى عام وبكالوريا اختبار شهر مارس، وفقا لتعليمات وزارة التربية والتعليم يوم الاحد القادم الموافق 29 مارس، ونتناول خلال السطور التالية مواصفات وضوابط الامتحان.
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تعليمات جديدة إلى جميع المديريات التعليمية على مستوى الجمهورية بشأن الاستعدادات الجارية لعقد امتحان شهر مارس للفصل الدراسي الثاني لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي العام للعام الدراسي 2025 / 2026.
وأكدت الوزارة في خطاب رسمي موجه إلى مديري المديريات التعليمية ضرورة الالتزام الكامل بضوابط إعداد وتنظيم الامتحانات الشهرية داخل المدارس الرسمية والرسمية للغات والمدارس الخاصة (عربي ولغات)، وفقًا لما نص عليه القرار الوزاري رقم 234 لسنة 2025 الصادر بتعديل أحكام القرار الوزاري رقم 138 لسنة 2024 بشأن نظام الدراسة والتقييم بمرحلة التعليم الثانوي العام.
إعداد الامتحانات إلكترونيًا
أوضحت الوزارة أن الامتحانات الشهرية سيتم إعدادها على مستوى الإدارة التعليمية من خلال موجه أول المادة بصورة إلكترونية، على أن تتضمن الورقة الامتحانية نوعين من الأسئلة وفق نسب محددة، وهي:85% أسئلة اختيار من متعدد (MCQ) يتم الإجابة عنها عبر الجهاز اللوحي (التابلت).15% أسئلة مقالية قصيرة (Short Essay Questions) يجيب عنها الطالب داخل اللجنة.
3 نماذج امتحانية متكافئة
وشددت الوزارة على أن يقوم موجهو المواد الدراسية من واضعي الأسئلة بإعداد ثلاثة نماذج امتحانية مختلفة لكل اختبار، على أن تكون متكافئة في الوزن النسبي ومستوى الصعوبة، وذلك لضمان تحقيق العدالة بين الطلاب.