100 ألف دولار لكل فائز.. «التعليم» تعلن تفاصيل جائزة الإيسيسكو حمدان|مستند
أعلنت الإدارة العامة للخدمات المركزية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن فتح باب الترشح للدورة الخامسة من جائزة الإيسيسكو حمدان لتطوير المنشآت التربوية في العالم الإسلامي للعامين 2025–2026، وذلك في إطار حرص الوزارة على تشجيع الجهود المجتمعية الداعمة للمنظومة التعليمية.
الفئات المستهدفة
وأوضحت الوزارة أن الجائزة تستهدف الجهات الخيرية والمؤسسات التطوعية والمانحين والمتبرعين الذين يساهمون في تنفيذ مشروعات تطوير المنشآت التربوية، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بما يسهم في تحسين البيئة التعليمية وتعزيز جودة التعليم.
وتهدف الجائزة إلى تحفيز وتكريم المشاركين في المبادرات التطوعية والأعمال الخيرية في مجال التعليم، ولا سيما الجهود الموجهة لتطوير المنشآت التربوية في دول العالم الإسلامي، ودعم الشراكات المجتمعية المستدامة في هذا القطاع الحيوي.
ضوابط وطريقة التقديم
وبشأن ضوابط وطريقة التقديم، أشارت وزارة التعليم إلى أن الفئات المستهدفة تشمل الجهات الخيرية والمؤسسات التطوعية والمانحين والمتبرعين، على أن يتم التقديم إلكترونيًا من خلال الرابط التالي: https://tahkeem.ha.ae/general كما يتم تلقي الاستفسارات عبر البريد الإلكتروني:
[email protected] ، وأن آخر موعد لتلقي الترشيحات هو 20 مارس 2026.
100 ألف دولار أمريكى للفائز
تبلغ القيمة الإجمالية للجائزة 300 ألف دولار أمريكي، حيث يتم اختيار ثلاثة فائزين، يحصل كل فائز على 100 ألف دولار أمريكي، بالإضافة إلى درع الجائزة وشهادة تقدير.
وفي هذا السياق، طالبت الإدارة العامة للخدمات المركزية بتعميم الإعلان على جميع الإدارات التابعة والمعنية بالتعاون مع المجتمع المدني، لتشجيع الشركاء المساهمين في تطوير المنشآت التعليمية على التقدم للجائزة، مع التنبيه إلى عدم إتاحة أي بيانات أو معلومات للفئات الراغبة في الترشح إلا بعد الرجوع إلى الإدارة العامة للخدمات المركزية.
وفى سياق آخر، جتمع محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مع وفد من البرلمان الياباني والسفير إيواي فوميو، سفير اليابان لدى مصر، وذلك عقب زيارة المدرسة المصرية اليابانية بمدينة العبور، حيث تناول الاجتماع بحث سبل مواصلة تعزيز التعاون المشترك بين الجانبين في مختلف مجالات التعليم.
وأوضح الوزير أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وضعت استراتيجية شاملة لتطوير منظومة التعليم، وفي ضوء هذه الرؤية الاستراتيجية تم اعتبار اليابان الشريك الرئيسي في مجال التعليم، لما تمتلكه من خبرات راسخة ونهج متكامل في بناء الإنسان وتطوير العملية التعليمية، بما يتسق مع أولويات الدولة المصرية وأهدافها المستقبلية.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أنه جرى توقيع أكثر من سبع اتفاقيات تعاون مع الجانب الياباني خلال العام والنصف الماضيين، في إطار تعزيز الشراكة الاستراتيجية بين الجانبين في مجال التعليم.
وتابع الوزير محمد عبد اللطيف أن عدد المدارس المصرية اليابانية يبلغ حاليًا 79 مدرسة، وتستهدف الوزارة الوصول بها إلى ما بين 90 إلى 100 مدرسة مع بدء العام الدراسي الجديد، مشيرًا إلى توجيهات رئيس الجمهورية بالتوسع في هذا النموذج ليصل إلى 500 مدرسة خلال خمس سنوات، ومؤكدًا أن المدارس المصرية اليابانية تمثل نموذجًا تعليميًا ناجحًا تسعى الوزارة إلى البناء عليه ونقل خبراته إلى دول إفريقيا والشرق الأوسط، في إطار تعزيز التعاون الإقليمي وتبادل الخبرات التعليمية.
وتطرق الوزير إلى التعاون في مجال تطوير المناهج الدراسية، لاسيما في مواد الرياضيات والعلوم والبرمجة، مشيرًا إلى أنه على هامش مؤتمر طوكيو الدولي للتنمية في إفريقيا (TICAD 9) تم توقيع اتفاقية لتدريس مادة البرمجة بكافة المدارس الحكومية للصف الأول الثانوي على مستوى الجمهورية، والتي تضم نحو 800 ألف طالب.