خبير تربوى يكشف تفاصيل دراسة مادة الذكاء الاصطناعى للصف الأول الثانوى
كشف تامر شوقى الخبير التربوى، أن تدريس مادة البرمجة و الذكاء الاصطناعى سيتم تطبيقها على طلاب الصف الأول الثانوى فى كلا من النظامين، سواء نظام الثانوية القديم ، أو نظام الثانوية الجديد “بكالوريا”
وشدد شوقى فى مداخلة هاتفية عبر برنامج" صباح البلد" المذاع على نقاة “ صدى البلد”، اليوم الأربعاء، على أهمية دراسة التكنولوجيا لمواكبة العصر الحالى، موضحا أن مفهوم الأمية اختلف كثيرا عن الماضى، حيث لم تعد الأمية من يجاهل القراءة والكتابة وإنما أصبحت الأمية فى العصر الرقمى الحالى هى من يجهل مهارات البرمجة والذكاء الاصطناعى.
لماذا مادة الذكاء الاصطناعى فى الصف الأول الثانوى؟
أوضح شوقى أنه نظرا لما يعيشيه العالم من تطور فائق السرعة فى مجال التكنولوجيا، فأنه أصبح من الهام تعليم الطلاب مهارات الذكاء الاصطناعى والبرمجة قبل التعليم الجامعى ، مشيرا إلى أن سبب اختيار تدريس هذه المادة فى الصف الأول الثانوى جاء من منطلق قيام الدولة المصرية بتوزيع “التابلت” مجانا على طلاب هذا الصف ويصبح متوفر مما يجعل تدريس المادة ليس عائقا أمام جميع الطلاب .
مكونات المنصمة
وكشف شوقى، أن مادة الذكاء الاصطناعى ليست مناهج مصرية وإنما هى مناهج تابعة لمنصة " كويرو" اليابانية ، والتى تعد أكبر مؤسسة عالمية فى مجال البرمجة والذكاء الاصطناعى، حيث سيتم ترجمة كل ما على منصمة إلى اللغة العربية.
وأوضح شوقى أهم مكونات المنصة، والتى تضم دروس تفعلية نطرية وتطبيقية خاصة بالذكاء الاصطناعى ، وفيديوهات مصورة مصحوبة بالشرح المكتوب، وتدريبارت بشكل مستمرعلى كل درس، لتقيم مدى فهم الطلاب للمعلومات، مشيرا إلى أن دور المعلم سوف يصبح اشرافى فقط.
لماذا مادة الذكاء الاصطناعى خارج المجموع؟
وكشف شوقى أن قرار وزير التربية والتعليم بتدريس مادة الذكاء الاصطناعى مكادة خارج المجموع،جاء بسبب انها منهج غير تراكمى، حيث المواد التى تدخل فى المجموع يجب ان تكون مناهج ترامية تم تدريسها فى اكثر من صف دراسى, بجانب أن ليس جميع الطلاب مؤهلين لدراسة المادة ، متوقعا تعيميم مادة الذكاء الاصطناعى خلال السنوات المقبلة فى كل مراحل التعليم وأن تصبح داخل المجموع.
يذكر أن الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية و التعليم ، قد أعلن فى وقت سابق إدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعى فى الصف الأول الثانوى بداية من العام الدراسى الجديد كمادة خارج المجموعة ، وذلك من خلال وضع برنامج بالتعاون مع منصمة “ كويرو” اليابانية، من أجل بناء جيل قادر ومسلح بمهارات التكولوجيا التى أصبحت ملحة فى سوق العمل العالمى.