مدارس غزة تتحول إلى ركام.. الأونروا تحذر: إنقاذ التعليم يتطلب تدخلًا عاجلًا
يعيش قطاع التعليم في غزة، واقعًا مختلفًا تمامًا، حيث تحوّلت مئات المدارس إلى مراكز إيواء، بعد أن دُمّرت منازلهم بفعل الغارات الجوية والعمليات العسكرية المتواصلة، وأُغلقت أبواب التعليم في وجه أكثر من مليون طفل فلسطيني.
إعادة تأهيل المدارس وتوفير المستلزمات التعليمية
وهناك تقارير أممية تفيد، بأن حوالي 392 مدرسة في غزة تضررت جزئيًا أو كليًا نتيجة الحرب، ونسبة كبيرة من المدارس تُستخدم كملاجئ للنازحين، في ظل غياب رقم دقيق ثابت لكل المدارس المستخدمة كمراكز إيواء.
ونحو مليون طالب في غزة تأثروا بانقطاع التعليم، حيث تم إنشاء مراكز تعليم مؤقتة في الخيام والمساجد ومراكز الإيواء، لمحاولة تقديم الدعم النفسي والاجتماعي للأطفال داخل الصفوف المؤقتة، بعض الطلاب فقدوا أفرادًا من أسرهم، أو تعرضوا للقصف مباشرة.
أما الطلاب النازحين والناجين من القصف يعانون من صدمات نفسية، والخوف يمنعهم من التركيز أو الاستمرار في الدراسة، اليونيسف والأونروا يطالبون بتوفير ممرات آمنة للطلاب والمعلمين، ودعوات عاجلة لإعادة تأهيل المدارس وتوفير المستلزمات التعليمية.
ويعاني الطلاب أيضًا من غياب الكهرباء والإنترنت يعوق أي محاولة للتعليم الرقمي، نقص المعدات، معظم الأسر تفتقر إلى الهواتف أو الأجهزة الذكية، ويقول تقرير صادر عن منظمة اليونيسف إن "تحويل المدارس إلى ملاجئ طارئة أوقف العملية التعليمية تمامًا، خاصة في شمال القطاع وغزة المدينة، حيث تضررت المدارس بشكل مباشر.
وتطالب المنظمات الدولية وعلى رأسها الأونروا واليونيسف، بتوفير ممرات آمنة، ودعم عاجل لإعادة ترميم المدارس، وبدائل تعليمية طارئة، حتى لا يضيع جيل كامل، كما الأثر النفسي على الأطفال كبير جدًا، مما يحتاج دعماً نفسياً وخدمات متخصصة لتعزيز التعلم.
وفي سياق متصل كشف صادق الخضور، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية، الوضع الكارثي الذي يعيشه قطاع التعليم تحت وطأة العدوان الإسرائيلي المستمر، موضحًا أن الاعتداءات استهدفت ثلاث مدارس في قطاع غزة.
وأكد المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية، أصبحت 90% من الأبنية المدرسية مهدمة بالكامل، إلى جانب تدمير نحو 90% من الأبنية الجامعية، وهو ما وصفه بأنه إبادة تعليمية ممنهجة تستهدف الحاضر والمستقبل معًا.