مدير "تعليم القاهرة" تتابع امتحانات الشهادة الإعدادية بالتبين والمعادي
واصلت الدكتورة همت إسماعيل أبو كيلة مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، لليوم الخامس على التوالي، جولاتها التفقدية بعدد من الإدارات التعليمية.
وشهد اليوم الثلاثاء الموافق 9 يونيو، أداء طلاب الشهادة الإعدادية امتحان مادة الهندسة المستوية، خلال الفترة من التاسعة صباحًا وحتى الحادية عشرة صباحًا.
مدير تعليم القاهرة تتابع امتحانات الشهادة الاعدادية بإدارة المعادى
وبدأت مدير المديرية جولتها من إدارة التبين التعليمية، حيث تفقدت لجنة مدرسة الدكتور محمد علي محجوب الابتدائية، ولجنة مدرسة الدكتور محمد علي محجوب الإعدادية، واطمأنت على انتظام العمل داخل اللجان وسير العملية الامتحانية، مؤكدة أهمية الالتزام الكامل بالتعليمات المنظمة للامتحانات، وتهيئة الأجواء المناسبة التي تساعد الطلاب على التركيز وتحقيق أفضل أداء، متمنية لهم النجاح والتوفيق.
ورافقها خلال الجولة أحمد شحاتة مدير عام الإدارة.
مدير تعليم القاهرة تتابع امتحانات الشهادة الاعدادية بإدارة المعادى
توجهت بعد ذلك إلى إدارة المعادي التعليمية، حيث تفقدت لجنة مدرسة نجيب محفوظ الإعدادية، وراجعت مدى الالتزام بالضوابط المنظمة للعمل داخل اللجان، مؤكدة ضرورة توفير بيئة امتحانية منضبطة تضمن تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.
منع اصطحاب الهواتف المحمولة
وشددت مدير المديرية على التطبيق الحازم للإجراءات الخاصة بمنع اصطحاب الهواتف المحمولة أو أي وسائل قد تؤثر على انتظام العملية الامتحانية، مع ضرورة اليقظة الكاملة من جميع القائمين على أعمال الامتحانات والالتزام التام بكافة التعليمات داخل اللجان.
انتظام العملية الامتحانية وتحقيق الانضباط داخل جميع اللجان
وأكدت الدكتورة همت إسماعيل أبو كيلة استمرار المتابعة الميدانية على مدار الساعة بجميع الإدارات التعليمية، لضمان تحقيق أعلى درجات الانضباط والشفافية، وتوفير مناخ هادئ وآمن يمكّن الطلاب من أداء امتحاناتهم بصورة سليمة، بما يضمن حصول كل طالب على حقه كاملًا.
وتواصل مديرية التربية والتعليم بالقاهرة متابعتها الميدانية، في إطار الحرص على انتظام العملية الامتحانية وتحقيق الانضباط داخل جميع اللجان.
جاءت الجولة التفقدية في إطار توجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وتحت رعاية الدكتور إبراهيم صابر محافظ القاهرة، بشأن متابعة سير امتحانات الشهادة الإعدادية ميدانيًا وتوفير الأجواء المناسبة للطلاب.
