تعليم الشرقية تطلق برنامجا تدريبيا لتأهيل القيادات التعليمية لمستقبل أفضل
تابع محمد رمضان غريب، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بمحافظة الشرقية، فعاليات اليوم الأول من البرنامج التدريبي «التعليم من أجل الغد»، والذي يستهدف تدريب مديري ووكلاء الإدارات التعليمية على مهارات القيادة والتطوير المؤسسي.
ويأتي ذلك تحت رعاية محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والمهندس حازم الأشموني محافظ الشرقية، في خطوة تعكس اهتمام الدولة بتنمية العنصر البشري باعتباره الركيزة الأساسية لأي تطوير حقيقي، في إطار توجه الدولة نحو تطوير منظومة التعليم وبناء كوادر قيادية قادرة على مواكبة التحديات الحديثة.
تأهيل القيادات لمواجهة تحديات التعليم الحديثة
شهدت فعاليات اليوم الأول حضور عدد من القيادات التعليمية، من بينهم الأستاذ محمد لاشين مدير إدارة، حيث تم استعراض محاور البرنامج التدريبي الذي تنظمه الإدارة المركزية لشئون المعلمين ممثلة في الإدارة العامة لشئون القيادات التربوية، بالتعاون مع وحدة مشروع إصلاح التعليم. ويركز البرنامج على تنمية مهارات القيادات التعليمية، بما يمكنهم من التعامل مع المتغيرات المتسارعة في بيئة التعليم، وتعزيز قدرتهم على اتخاذ القرار ودعم خطط التطوير داخل المؤسسات التعليمية.
الارتقاء بالمعلم أساس تطوير المنظومة التعليمية
وأكد وكيل أول الوزارة أن تطوير العملية التعليمية لن يتحقق دون الاستثمار الحقيقي في المعلم، من خلال تدريبه المستمر ورفع كفاءته المهنية. وشدد على أهمية الاستفادة القصوى من البرامج التدريبية التي تسهم في تزويد القيادات التعليمية بالمعرفة الحديثة، وتساعدهم على دعم المعلمين داخل المدارس، بما ينعكس بشكل مباشر على مستوى التحصيل الدراسي للطلاب، ويعزز جودة التعليم داخل الفصول.
تعزيز التفكير الإبداعي والتنمية المهنية المستدامة
أوضح محمد رمضان غريب أن البرنامج يستهدف أيضًا تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى المعلمين، وتمكينهم من التكيف مع متطلبات العمل التربوي، ومواجهة التحديات المختلفة بمرونة وكفاءة. كما يسعى إلى ترسيخ مفاهيم التنمية المهنية المستمرة، وتعميق الفهم بمجالات التطوير التعليمي، بما يدعم بناء بيئة تعليمية قادرة على الابتكار وتحقيق التميز في الأداء.
ترسيخ أخلاقيات المهنة ونقل الخبرات داخل المؤسسات
وأشار وكيل أول الوزارة إلى أهمية الالتزام بأخلاقيات مهنة التعليم، وتقدير دور المعلم باعتباره حجر الأساس في بناء الأجيال. كما وجّه المتدربين بضرورة نقل الخبرات المكتسبة إلى زملائهم من مديري المراحل التعليمية وموجهي المواد ومديري ووكلاء المدارس، والعمل على تفعيل التدريب داخل المؤسسات التعليمية، مع قياس أثره لضمان تحقيق الاستفادة القصوى.
نحو منظومة تعليمية متكاملة تخدم الطلاب
واختتم حديثه بالتأكيد على أن الهدف النهائي من هذه البرامج هو الارتقاء بمستوى الخدمة التعليمية المقدمة للطلاب، وبناء منظومة تعليمية متكاملة قائمة على الكفاءة والابتكار. وأعرب عن تمنياته لجميع المتدربين بالتوفيق، مشددًا على أن المرحلة الحالية تتطلب تكاتف الجميع والعمل بروح الفريق لتحقيق نقلة نوعية في التعليم داخل محافظة الشرقية.