وكيل تعليم القاهرة يجرى جولة مفاجئة لمدارس النزهة التعليمية
أجرى أحمد شعبان، وكيل مديرية التربية والتعليم القاهرة، جولة ميدانية مفاجئة اليوم الأحد الموافق 5 أبريل 2026، بإدارة النزهة التعليمية، لمتابعة انتظام الدراسة ومستوى الانضباط داخل المدارس.
وشملت الجولة مدرستي نبيل الوقاد الابتدائية المشتركة ونبيل الوقاد الإعدادية بنات، حيث تفقد وكيل المديرية الفصول الدراسية، واطمأن على مستوى التحصيل الدراسي للطلاب، كما تابع سير العملية التعليمية داخل حجرات الأنشطة المختلفة.
تفعيل الأنشطة التربوية
وأكد أحمد شعبان خلال جولته على أهمية تفعيل الأنشطة التربوية، لما لها من دور رئيسي في بناء شخصية الطالب وتنمية مهاراته، مشيرًا إلى ضرورة تحقيق التوازن بين الجوانب الأكاديمية والأنشطة.
كما حرص على متابعة نشاط التربية الرياضية والمكتبة المدرسية، مشددًا على أهمية استثمار الإمكانات المتاحة داخل المدارس، بما يحقق أقصى استفادة تعليمية، ويوفر بيئة تعليمية آمنة ومحفزة للطلاب.
توجيهات لضبط الأداء داخل المدارس
وخلال الزيارة، شدد وكيل تعليم القاهرة على عدد من المحاور الأساسية، أبرزها:
1- الالتزام الكامل بالانضباط داخل المدارس
2- المتابعة المستمرة لمستوى الأداء التعليمي
3- تفعيل الأنشطة الطلابية بشكل منتظم
4- العمل بروح الفريق بين جميع عناصر المنظومة التعليمية
وأشار إلى أن المرحلة الحالية تتطلب تكاتف الجميع، ووضع مصلحة الطالب في مقدمة الأولويات، لضمان تقديم خدمة تعليمية متميزة.
استمرار الجولات الميدانية لضمان الجودة
وفي ختام الجولة، أكد وكيل المديرية استمرار المتابعات الميدانية المفاجئة بكافة الإدارات التعليمية، لضمان تحقيق أعلى مستويات الجودة والانضباط داخل المدارس.
وفى سياق آخر، عقد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا مع الدكتورإسلام عزام، رئيس الهيئة العامة للرقابة المالية، لبحث آليات التعاون المشترك لإدراج "الثقافة المالية" ضمن المناهج الدراسية، والتي تتضمن مفاهيم البورصة والتداول والمعاملات المالية، وذلك في إطار استراتيجية الدولة لبناء وعي اقتصادي لدى الطلاب، وتنمية مهاراتهم في التعامل مع القضايا المالية المعاصرة.
وأكد الوزير محمد عبد اللطيف أن الوزارة تولي اهتمامًا كبيرًا بتطوير المناهج الدراسية بما يتواكب مع متطلبات العصر، مشيرًا إلى أن إدراج "الثقافة المالية" يعد خطوة مهمة نحو إعداد جيل واعٍ يمتلك المعرفة بأساسيات الاقتصاد وإدارة الموارد، وقادر على اتخاذ قرارات مالية سليمة.
وأضاف الوزير أن هذا التوجه يأتي في ضوء حرص الوزارة على إكساب الطلاب مهارات حياتية تطبيقية تسهم في بناء شخصية متكاملة تدعم جهود التنمية المستدامة.
وأشار الوزير كذلك إلى توجه الوزارة نحو تعزيز الثقافة المالية لدى الطلاب، من خلال تعريفهم بمفاهيم البورصة وأسواق الأوراق المالية وأهمية الادخار والاستثمار، بما يسهم في بناء وعي اقتصادي لدى الطلاب منذ المراحل الدراسية المبكرة.
كما أكد الوزير أن هذه الخطوة تأتي بالتوازي مع إدماج مفاهيم التكنولوجيا الحديثة في العملية التعليمية، وعلى رأسها تعليم البرمجة والذكاء الاصطناعي والتي تم تطبيقها العام الدراسي الحالي، بما ينعكس على امتلاك الطلاب المهارات المواكبة للتطورات العالمية في مجالات التكنولوجيا والاقتصاد الرقمي.