خبير تربوي يقترح إلغاء تكدس امتحانات مارس واستبدالها بميدتيرم شامل

طرح الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، رؤية جديدة لإعادة تنظيم خريطة التقييم لطلاب صفوف النقل، في محاولة لتخفيف الضغوط المتزايدة على الطلاب وأولياء الأمور، مؤكدًا أن النظام الحالي لعقد امتحانات شهر مارس في أسبوع واحد يمثل عبئًا غير مبرر، خاصة أن الامتحانات تغطي جزءًا محدودًا من المنهج، بينما تتداخل معها بالفعل أجزاء من مقررات شهر أبريل.

رؤية بديلة لتطوير نظام التقييم

أكد شوقي أن الحل الأمثل يتمثل في إلغاء فكرة الامتحانات المنفصلة لشهر مارس، والسماح باستمرار الدراسة بشكل طبيعي خلال الفترة المقبلة، بما يضمن استكمال شرح مقررات شهر أبريل دون انقطاع. 

واقترح استبدال ذلك بعقد امتحانات "ميدتيرم" مجمعة تشمل مقررات شهري مارس وأبريل معًا، وهو ما يحقق تقييمًا أكثر شمولًا ودقة لمستوى الطلاب.

جدول زمني مرن يراعي الفروق بين المراحل

وضع الخبير التربوي تصورًا زمنيًا مرنًا لعقد الامتحانات، بحيث تُجرى على مدار ثلاثة أسابيع متتالية لتجنب التكدس، حيث تبدأ امتحانات المرحلة الابتدائية من 8 إلى 13 أبريل، تليها امتحانات المرحلة الإعدادية من 15 إلى 20 أبريل، ثم تختتم بامتحانات المرحلة الثانوية خلال الفترة من 22 إلى 27 أبريل، بما يضمن توزيع الجهد وعدم الضغط على الطلاب.

مكاسب تعليمية وتنظيمية متعددة

أوضح شوقي أن هذا المقترح لا يقتصر على تخفيف الضغط فقط، بل يسهم في انتظام العملية التعليمية دون تعطيل، ويمنح المدارس فرصة كافية لإنهاء المناهج بشكل منظم. كما يساعد على تحقيق أهداف التقييم المرحلي بصورة أفضل، من خلال قياس نواتج التعلم على مدى شهرين كاملين بدلًا من فترة قصيرة.
 

تخفيف الأعباء ودعم الاستعداد للنهائي

اختتم الخبير التربوي رؤيته بالتأكيد على أن هذا النظام المقترح يخفف الأعباء النفسية والمادية عن الأسر، ويقلل من الضغط على مصادر الطاقة المرتبطة بتكدس الامتحانات، فضلًا عن منح الطلاب فرصة حقيقية للاستعداد الجيد لامتحانات نهاية العام، في بيئة تعليمية أكثر توازنًا وانضباطًا.

حقيقة حذف أجزاء من المناهج الدراسية بسبب الإجازات.. التعليم تحسم الجدل|خاص
 

وفي سياق منفصل نفت وزارة التربية والتعليم، في تصريح خاص لموقع «إيجبتك»، صحة ما تم تداوله بشأن إلغاء أو حذف أجزاء من المناهج الدراسية، مؤكدة أن العملية التعليمية تسير وفق الخريطة الزمنية المعتمدة للعام الدراسي الحالي دون أي تغييرات.وشددت الوزارة على التزام المدارس بتنفيذ المناهج الدراسية كاملة، وفق الجدول الزمني المحدد، مع استمرار المتابعة لضمان الانتهاء من شرح المقررات قبل موعد الامتحانات.