الأبنية التعليمية تعلن وظائف قيادية الشروط والتخصصات وطريقة التقديم
أعلنت الهيئة العامة لـ الأبنية التعليمية التابعة لـ وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، فتح باب التقدم لشغل عدد من الوظائف القيادية بالمناطق على مستوى الجمهورية، في خطوة تستهدف دعم منظومة الإنشاءات التعليمية ورفع كفاءة الإشراف الهندسي والفني على المشروعات المدرسية، وذلك وفق ضوابط دقيقة تضمن اختيار الكفاءات القادرة على إدارة الملفات الحيوية داخل الهيئة.
وظائف قيادية في 3 قطاعات رئيسية
يتضمن الإعلان عددًا من الوظائف الإشرافية العليا، تشمل مدير إدارة الشئون الفنية، ومدير إدارة الصيانة، ومدير إدارة التنفيذ بالمناطق، بإجمالي عشرات الفرص الوظيفية الموزعة على مختلف المحافظات.
ويصل عدد وظائف مدير إدارة الشئون الفنية إلى 16 وظيفة بعدد من المحافظات، مقابل 13 وظيفة لمديري الصيانة، و15 وظيفة لمديري التنفيذ، بما يعكس احتياج الهيئة لتعزيز قدراتها في متابعة المشروعات التعليمية وتطوير البنية التحتية للمدارس.
مهام حاسمة لضبط الجودة والإشراف الهندسي
وتتضمن مهام وظائف الشئون الفنية الإشراف الكامل على جودة الأعمال الإنشائية، من خلال مراجعة دراسات التربة والأساسات، واختبارات المواد، والتأكد من مطابقة التنفيذ للمواصفات القياسية.
كما تشمل الوظائف متابعة نسب التنفيذ ومعدلات الصرف، وعقد اجتماعات دورية مع الشركات المنفذة لمناقشة التحديات وضمان الالتزام بالجداول الزمنية المحددة.
دور محوري لقطاع الصيانة في حماية المنشآت
وفيما يخص وظائف مدير إدارة الصيانة، تتولى القيادات المختارة مسؤولية الإشراف على أعمال صيانة وترميم المباني التعليمية، وضمان كفاءة تشغيل الأجهزة والمعدات داخل المدارس.
كما تشمل المهام إجراء معاينات ميدانية لتحديد الاحتياجات الفعلية للأبنية التعليمية، وإعداد المقايسات الفنية لأعمال الصيانة، بما يضمن الحفاظ على سلامة المنشآت واستدامة استخدامها.
متابعة التنفيذ وضمان الالتزام بالمواصفات
أما وظائف مدير إدارة التنفيذ، فتركز على متابعة سير المشروعات على أرض الواقع، ومراجعة الرسومات والمقايسات والتأكد من دقة الكميات والتكاليف.
وتشمل المهام الإشراف على تسليم المواقع للمقاولين، والمشاركة في لجان البت والفحص، وإعداد التقارير الفنية، لضمان تنفيذ المشروعات وفق أعلى معايير الجودة وفي التوقيتات المحددة.
شروط صارمة وخبرة طويلة للمتقدمين
واشترطت الهيئة أن يكون المتقدم حاصلًا على مؤهل هندسي عالٍ مناسب لطبيعة الوظيفة، مع توافر خبرة لا تقل عن 16 عامًا في مجال العمل، أو قضاء مدة بينية لا تقل عن عام في وظيفة أدنى مباشرة داخل الجهاز الإداري للدولة.
كما يشترط إجادة استخدام الحاسب الآلي، والمعرفة بإحدى اللغات الأجنبية، والإلمام الكامل بالقوانين واللوائح المنظمة للعمل، إلى جانب اجتياز البرامج التدريبية المقررة وفقًا لـقانون الخدمة المدنية رقم 81 لسنة 2016.
مستندات تفصيلية وخطة تطوير إلزامية
وألزمت الهيئة المتقدمين بتقديم ملف متكامل من 7 نسخ، يتضمن المؤهلات العلمية، وبيان الحالة الوظيفية، وشهادات الخبرة، وتقارير الأداء، إلى جانب مستندات تثبت المهارات الفنية.
كما يتعين على المتقدم إعداد مقترح تطوير شامل للوحدة أو أحد أنشطتها، يتضمن أهدافًا واضحة وقابلة للتطبيق، في إطار الإمكانيات المتاحة، وهو ما يعكس توجه الدولة نحو اختيار قيادات تمتلك رؤية تطويرية وليس فقط خبرة تنفيذية.
مواعيد التقديم وآلية تسليم الملفات
وأوضحت الهيئة أن التقديم بدأ اعتبارًا من 4 مارس 2026، ويستمر حتى 5 أبريل 2026، على أن يتم تقديم الطلبات على النموذج المعد لذلك إلى الأمانة الفنية بالإدارة العامة للموارد البشرية بمقر الهيئة.
ويتم استقبال الطلبات خلال مواعيد العمل الرسمية، بمقر الهيئة في مدينة نصر بالقاهرة، مع التأكيد على ضرورة استيفاء كافة الشروط والمستندات المطلوبة.
ويأتي هذا الإعلان في إطار خطة الدولة لتطوير البنية التحتية التعليمية، من خلال الدفع بقيادات هندسية مؤهلة قادرة على إدارة مشروعات المدارس بكفاءة عالية، بما يسهم في تحسين جودة البيئة التعليمية ودعم خطط التوسع في إنشاء المدارس بمختلف المحافظات.