وكيل تعليم القاهرة من "السيدة زينب": لا تهاون في الانضباط الميداني |تفاصيل
أجرى ياسر أنس، وكيل مديرية التربية والتعليم القاهرة، جولة تفقدية بعدد من مدارس إدارة السيدة زينب التعليمية، لمتابعة انتظام الدراسة داخل المدارس.
وشملت الجولة تفقد مدرسة الحنفي الابتدائية، إلى جانب متابعة مدرسة نوال عامر الابتدائية الرسمية لغات المستضافة داخل المدرسة، وذلك للوقوف على مستوى الأداء التعليمي ومدى الالتزام بالضوابط المنظمة للعملية التعليمية، جاءت الجولة في إطار توجيهات الدكتورة همت أبو كيلة، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، بشأن تكثيف المتابعات الميدانية لضبط سير العملية التعليمية.
ورافق وكيل المديرية خلال الجولة وحيد عبد الواحد، مدير عام التعليم التجريبيات، وكان في استقبالهما الدكتورة دعاء رأفت، مدير عام الإدارة، ومديرة المدرسة.
وخلال الزيارة، حرص وكيل تعليم القاهرة على تفقد الفصول الدراسية، والاطمئنان على انتظام الدراسة، ومستوى الطلاب، ومدى التزام المدارس بالتعليمات والقرارات المنظمة للعملية التعليمية.
دعم التحصيل الدراسي للطلاب
وأكد ياسر أنس أهمية توفير بيئة تعليمية مناسبة وآمنة، تسهم في دعم التحصيل الدراسي للطلاب، وتنمية مهاراتهم، مشددًا على ضرورة استمرار الانضباط داخل المدارس وتفعيل المتابعة اليومية.
وتأتي هذه الجولات في إطار خطة مديرية التربية والتعليم بالقاهرة لتعزيز الانضباط المدرسي، وتحسين جودة التعليم، بما يحقق أهداف تطوير المنظومة التعليمية.
وفى سياق آخر، أصدرت الإدارة المركزية للتعليم العام بوزارة التربية والتعليم توجيهات عاجلة لجميع المديريات التعليمية والمدارس الرسمية والخاصة بشأن استعدادات الامتحانات الشهرية للفصل الدراسي الثاني للصفين الأول (بكالوريا وعام) والثاني الثانوي للعام الدراسي 2025/2026.
وأوضحت الوزارة أن الامتحانات تُجرى إلكترونيًا عبر أجهزة التابلت، حيث تشمل أسئلة اختيار من متعدد بنسبة 80% وأسئلة مقالية قصيرة بنسبة 15%، مع إعداد ثلاث نماذج امتحانية مختلفة بنفس الوزن النسبي لضمان تنوع الأسئلة.
وشددت الوزارة على أن الامتحان الإلكتروني هو الأساس، مع السماح باللجوء للامتحان الورقي فقط في حالات الضرورة القصوى، بعد التحقق من الأسباب من قبل مسئول التطوير التكنولوجي بالمدرسة واتباع الإجراءات القانونية اللازمة.
وأكدت الوزارة ضرورة تحرير محضر رسمي من الملاحظين وأخصائي التطوير التكنولوجي في حال حدوث أي عطل في التابلت أثناء أداء الطالب للامتحان، لضمان حق الطالب وعدم التأثير على درجاته.
ويطبق الامتحان الورقي على الطلاب غير المتصلين بالتابلت، بما في ذلك:
الطلاب الذين يؤدون الامتحان من المنزل أو الخدمات.
المدارس الخاصة غير المتصلة بالإنترنت.
الطلاب الذين لم يستلموا أجهزة التابلت.
أما طلاب الدمج، فتُعقد لهم الامتحانات ورقيًا وفق المواصفات الفنية الخاصة بكل إعاقة، ضمن نفس مواعيد أقرانهم، كما هو معمول به في السنوات السابقة.
كما أكدت الوزارة على الالتزام بكافة الإجراءات المعتادة لسير الامتحانات، سواء إلكترونيًا أو ورقيًا، وفق القرارات الوزارية واللوائح المنظمة، مع ضمان سرية الامتحانات وحماية حقوق الطلاب