تعليم القاهرة تطلق مسابقة"مصر تتحدث عن نفسها" تفاصيل المسابقة/ مستند
أعلنت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، عبر إدارة الوسائل التعليمية، عن دعوة جميع طلاب مدارس القاهرة للمشاركة في المسابقة الفنية والثقافية القومية "مصر تتحدث عن نفسها"، بالتعاون مع المركز القومي لثقافة الطفل.
وتهدف المسابقة إلى غرس روح الانتماء والوطنية لدى الطلاب، وتعريفهم بحضارة مصر وتاريخها العريق، وإتاحة الفرصة لهم للتعبير عن حبهم لمصر من خلال أعمالهم الإبداعية.
المجالات المتاحة للمشاركة
الفيلم الوثائقي
مدة الفيلم لا تزيد عن 3 دقائق، يتناول المعالم السياحية لمصر.
الماكيت المجسم
تنفيذ أي أثر أو معلم سياحي، بحجم لا يقل عن 30×50 سم.
المقال
يشارك الطالب بمقال واحد، لا يزيد عن 3 صفحات، يكتب على الكمبيوتر ويمثل جهده الشخصي.
الرسم
لوحة واحدة فقط، مقاس 35×50 سم، بجميع أنواع الألوان ما عدا القلم الرصاص.
شروط المشاركة
الطلاب من سن 6 إلى 18 سنة.
كتابة جميع البيانات على العمل:
الاسم الرباعي، تاريخ الميلاد، النوع، الجنسية، المدرسة، الإدارة التعليمية، المحافظة، رقم الهاتف، العنوان.
إرفاق صورة شخصية، وصورة بطاقة ولي الأمر، وصورة شهادة الميلاد.
الأعمال غير المستوفية للشروط أو المنقولة من الإنترنت سيتم استبعادها.
ودعت المديرية إدارة الوسائل التعليمية بالمديرية لاستلام الأعمال سريعًا لتقييمها وتصعيدها إلى المركز القومي لثقافة الطفل على مستوى الجمهورية
الاستعدادات الخاصة بالتقييمات الشهرية
وفى سياق آخر، عقدت الدكتورة هالة عبدالسلام خفاجي رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام والمشرف على مستشاري المواد الدراسية، اجتماعًا موسعًا مع مستشاري وموجهي عموم المواد الدراسية ومديري المراحل التعليمية؛ لمتابعة الاستعدادات الخاصة بالتقييمات الشهرية وضمان انتظام العملية التعليمية داخل المدارس.
وخلال الاجتماع، أكدت رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام ضرورة تكثيف المتابعة الميدانية للمدارس خلال الفترة الحالية؛ للوقوف على جاهزية المدارس لعقد اختبار شهر مارس، وضمان الالتزام بالتعليمات المنظمة لمنظومة التقييمات.
وشددت الدكتورة هالة عبدالسلام على الالتزام بمواعيد التقييمات المحددة وفق الخطة الزمنية المعتمدة من وزارة التربية والتعليم، بما يحقق الانضباط في تنفيذ الاختبارات ويضمن قياس مستوى تحصيل الطلاب بصورة دقيقة وعادلة.
كما وجهت بضرورة إعداد امتحانات شهر مارس في ثلاثة نماذج مختلفة لكل مادة دراسية، على أن تكون النماذج متكافئة في مستوى الصعوبة وبنفس الوزن النسبي للأسئلة، مع الالتزام الكامل بمواصفات الورقة الامتحانية المعتمدة؛ لضمان تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب.
برنامج تنمية مهارات اللغة العربية
وفي سياق متصل، شددت رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام على استمرار تنفيذ ودعم برنامج تنمية مهارات اللغة العربية داخل المدارس، باعتباره أحد المحاور الأساسية التي تعمل الوزارة على تعزيزها لتحسين مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب في مختلف المراحل التعليمية.
ويأتي هذا الاجتماع ضمن الاستعدادات النهائية لعقد اختبار شهر مارس لصفوف النقل، في إطار خطة وزارة التربية والتعليم لضبط منظومة التقييمات المدرسية وتحقيق أعلى درجات الانضباط والجودة في العملية التعليمية