رئيس مجلس الإدارة
منذر الخلالي
رئيس التحرير
أحمد رفعت

ملفات شائكة تحت قبة البرلمان.. سكن مهدد وقرارات تعليمية تثير القلق

مجلس النواب
مجلس النواب

فتحت طلبات وأسئلة واقتراحات مقدمة من عدد من  أعضاء مجلس النواب ملفات تمس حياة المواطنين اليومية، في تحركات برلمانية متزامنة تعكس تصاعد الدور الرقابي لمجلس النواب،  على رأسها حماية الحق في السكن الآمن، وتقييم فعالية التعليم الرقمي، وحل أزمات طلاب القرى، إلى جانب الاعتراض على قرارات تعليمية أثارت جدلًا واسعًا بين أولياء الأمور والطلاب، وسط مطالبات بتدخل حكومي عاجل ومراجعة شاملة للسياسات المتبعة.

وقف قرارات قطع المرافق والإزالة بالإسكندرية

تقدم النائب أحمد حلمي، عضو مجلس النواب وأمين سر لجنة الاقتراحات والشكاوى عن حزب الجبهة الوطنية، بطلب رسمي عاجل إلى الفريق أحمد خالد، محافظ الإسكندرية، طالب فيه بالتدخل الفوري لوقف قرارات قطع المرافق، وعلى رأسها الغاز الطبيعي، وإجراءات الإزالة الصادرة بحق عدد من العقارات السكنية بمنطقة سوق الطباخين بحي الجمرك.

وشدد حلمي على ضرورة تعليق كافة الإجراءات التنفيذية الخاصة بالعقارات أرقام (15، 17، 19، 21) لحين عرضها على لجنة هندسية محايدة لفحص حالتها الإنشائية بدقة، مؤكدًا أن تنفيذ القرارات دون تحقق فني عادل يهدد بتشريد 58 أسرة، في مخالفة صريحة لمبدأ حماية السكن الآمن كحق إنساني وقانوني.

تساؤلات برلمانية حول جدوى «مدرستنا»

وفي ملف التعليم الرقمي، تقدمت النائبة منى قشطة، عضو مجلس النواب عن تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، بسؤال برلماني موجه إلى وزير التربية والتعليم، بشأن مدى فعالية المحتوى التعليمي المقدم عبر قنوات «مدرستنا» والمنصات الرقمية المرتبطة بها.

وأشارت قشطة إلى محدودية نسب المشاهدة والتفاعل، إلى جانب ملاحظات تتعلق بلغة وأسلوب العرض ومدى ملاءمته للتنوع الاجتماعي والجغرافي للطلاب، مطالبة بالكشف عن آليات قياس نسب المشاهدة، وتقييم الأثر التعليمي، وحجم الإنفاق، ومؤشرات العائد التعليمي، وخطط تطوير المحتوى بما يواكب أنماط التلقي الرقمية الحديثة والاستفادة من الخبرات الدولية.

حل أزمة طلاب قريتي الشوامي وأبو دشيشة

من جانبها، تقدمت النائبة هايدي المغازي، عضو مجلس النواب، باقتراح برغبة لمعالجة أزمة تعليمية يعاني منها طلاب المرحلتين الابتدائية والإعدادية بقريتي الشوامي وأبو دشيشة بمركز بلقاس في الدقهلية.

ويتضمن المقترح تحويل المدرستين الابتدائيتين بالقريتين إلى مدارس مشتركة للمرحلتين الابتدائية والإعدادية، لتقليل مخاطر الانتقال اليومي، مع اقتراح تحويل المدرسة الإعدادية بالقرية البعيدة إلى مدرسة ثانوي فني تكنولوجي، دعمًا للتعليم الفني الحديث ومتطلبات سوق العمل، في إطار يتسق مع رؤية مصر 2030.

اعتراض على ضم العربية والتاريخ لمجموع الشهادات الأجنبية

وفي سياق متصل، أعلنت النائبة هايدي المغازي عن تقدمها بطلب إحاطة بشأن القرار الوزاري بإضافة مادتي اللغة العربية والتاريخ إلى المجموع الكلي لطلاب الشهادات الأجنبية بنسبة 20%.

وأكدت أن القرار طُبق بشكل مفاجئ على طلاب الدبلومة الأمريكية وIGCSE دون فترة انتقالية، ما تسبب في حالة قلق واسعة، خاصة مع زيادة عدد المواد وما قد يترتب عليه من أعباء دراسية تؤثر على فرص الالتحاق بالجامعات داخل مصر وخارجها. 

تم نسخ الرابط
برنامج في المساء مع قصواء