وزارة التعليم تكشف مجموع أول ثانوي الكلي بعد تطبيق البكالوريا المصرية 2025 – 2026
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل المجموع الكلي للصف الأول الثانوي العام في العام الدراسي الجديد 2025 – 2026، وذلك بعد اعتماد نظام البكالوريا المصرية لأول مرة كخطوة إصلاحية تهدف إلى تطوير منظومة التعليم الثانوي ورفع مستوى التقييم.
المجموع الكلي للصف الأول الثانوي 2025 – 2026
أكدت الوزارة أن المجموع الكلي سيكون 600 درجة كاملة، موزعة على 6 مواد أساسية، كل مادة من 100 درجة، وتشمل:
- اللغة العربية: 100 درجة.
- الرياضيات: 100 درجة.
- العلوم المتكاملة: 100 درجة.
- الفلسفة والمنطق: 100 درجة.
- اللغة الأجنبية الأولى: 100 درجة.
- مادة إضافية ضمن خطة البكالوريا: 100 درجة.
المواد غير المضافة للمجموع
إلى جانب المواد الأساسية يؤدي الطالب الامتحانات في 5 مواد أخرى لا تُضاف للمجموع، ولكن يُشترط النجاح فيها للانتقال للصف الأعلى، وهي:
- التربية الدينية: 100 درجة (النجاح بـ 70%).
- التاريخ: 100 درجة (النجاح بـ 70%).
- اللغة الأجنبية الثانية: 100 درجة (النجاح بـ 50%).
- البرمجة والذكاء الاصطناعي: 100 درجة (النجاح بـ 50%).
- التربية الرياضية: 100 درجة (النجاح بـ 50%).
نظام التقييم والامتحانات
أوضحت الوزارة أن التقييم في الصفين الأول والثاني الثانوي يعتمد على امتحانين خلال العام (منتصف العام ونهايته)، إضافة إلى أنشطة مستمرة، وتوزيع الدرجات كالتالي:
- 30% لامتحان نهاية الفصل الدراسي.
- 30% للاختبارات الشهرية (15% + 15%).
- 15% للواجب وكشكول الحصة.
- 15% للتقييم الأسبوعي.
- 10% للسلوك والمواظبة.
ويُشترط أن يحصل الطالب على ربع الدرجة على الأقل في كل ورقة امتحانية للفصل الدراسي كي يُعتبر ناجحًا، كما يُتاح للطلاب الراسبين دخول دور ثانٍ.
امتحانات التربية الرياضية
لفتت الوزارة إلى أن مادة التربية الرياضية ستُقيّم من خلال امتحان عملي فقط لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي، فيما لا تُجرى أي امتحانات لطلاب الصف الثالث الثانوي في هذه المادة.
مقارنة بين نظام الثانوية القديم والبكالوريا
قبل تطبيق نظام البكالوريا، كان المجموع الكلي للصف الأول الثانوي العام 380 درجة فقط.
مع النظام الجديد، ارتفع المجموع إلى 600 درجة، وهو ما يعكس زيادة عدد المواد وتنوع التقييم، في خطوة تستهدف قياس مهارات أوسع لدى الطلاب، مثل: التفكير النقدي، الإبداع، والقدرات التطبيقية في البرمجة والذكاء الاصطناعي.
أهداف تطبيق البكالوريا المصرية
قالت وزارة التعليم إن الهدف من إدخال نظام البكالوريا المصرية هو:
تخفيف الاعتماد على الحفظ والتلقين.
تعزيز التفكير الإبداعي لدى الطلاب.
ربط المواد الدراسية بالواقع العملي.
رفع مستوى الخريجين لمواكبة متطلبات الجامعات وسوق العمل.
وأكدت أن إدخال مواد مثل البرمجة والذكاء الاصطناعي يمثل توجهًا استراتيجيًا لربط التعليم المصري بالثورة التكنولوجية.