جامعة المنصورة الجديدة تؤكد أهمية تعزيز إنتاجية البحث العلمي

عقد مجلس جامعة المنصورة الجديدة جلسته التاسعة والأربعين برئاسة الدكتور معوض محمد الخولي، رئيس جامعة المنصورة الجديدة، وبحضور عمداء الكليات وأعضاء المجلس، لمناقشة مجموعة من الملفات الأكاديمية والإدارية والإنشائية المرتبطة بسير العملية التعليمية واستعدادات الجامعة للفصل الدراسي الحالي، بما يعكس التزام الجامعة بالتميز والجودة المؤسسية.

وفي مستهل الجلسة، أشاد الدكتور معوض محمد الخولي رئيس جامعة المنصورة الجديدة، بجهود عمداء الكليات ومنسوبي الجامعة في إنجاز امتحانات منتصف الفصل الدراسي الأول – خريف 2025 – وإعلان النتائج في مواعيدها، مؤكدًا أن هذه الجهود تجسد التزام الجامعة بمعايير الجودة الأكاديمية وتوفير بيئة تعليمية متطورة تواكب أفضل الممارسات الدولية في مجالي التعليم والتدريب الطلابي.

واستعرض المجلس تقرير بنوك الأسئلة في الكليات، وما تم من جهود لتطوير عملية بناء الأسئلة وتحديثها بشكل دوري، بما يضمن تقييمًا موضوعيًا ودقيقًا لمستوى الطلاب، ويعزز التفكير النقدي والتحليلي لديهم، مع مراعاة تنوع الأساليب التعليمية ومواكبة متطلبات التقييم الحديثة.

كما ناقش مجلس جامعة المنصورة الجديدة تقرير النشر العلمي لأعضاء هيئة التدريس خلال الفترة الماضية، مؤكدًا على أهمية تعزيز إنتاجية البحث العلمي والمشاركة في المؤتمرات الدولية، وتشجيع النشر في المجلات العلمية المصنفة عالميًا، بما يساهم في رفع تصنيف الجامعة وتعزيز مكانتها البحثية على المستويين المحلي والدولي.

البنية التحتية الرقمية للجامعة

واطلع مجلس جامعة المنصورة الجديدة على تقرير تكنولوجيا المعلومات، الذي تناول التطورات في البنية التحتية الرقمية للجامعة، وتطوير نظم المعلومات والخدمات الإلكترونية المقدمة للطلاب وأعضاء هيئة التدريس، بما يسهم في تبسيط الإجراءات الأكاديمية والإدارية وتيسير الوصول إلى المصادر العلمية والبيانات المهمة لدعم التعليم والبحث العلمي.

كما استعرض مجلس جامعة المنصورة الجديدة تقرير المكتبة الجامعية وما تم إنجازه في مجال التحول الرقمي، بما يشمل تطوير المكتبة الرقمية وربطها بمصادر المعرفة العالمية، وتنفيذ خطة تدريبية شاملة للطلاب وأعضاء هيئة التدريس وطلاب الدراسات العليا على استخدام بنك المعرفة ونظام المستقبل لإدارة المكتبات، بالإضافة إلى تدريبهم على إنشاء الهوية الرقمية وأساسيات النشر الدولي، لدعم العملية التعليمية والبحثية وتعزيز المهارات الرقمية والأكاديمية للكوادر الجامعية.

كما تم عرض ورش الدورات التدريبية في مجالات تطوير المهارات البحثية والتقنية، بما يعزز جودة التعليم والتدريب ويطور الكفاءات الأكاديمية والمهنية.