بني سويف تدعم اللغة العربية بمتابعة مباشرة لمهارات الطلاب
كثفت الأستاذة أمل الهواري، وكيل وزارة التعليم ببني سويف، جهودها في متابعة البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية.
ويأتي هذا الاهتمام لضمان تحقيق جودة التعليم في بني سويف والارتقاء بالمستوى اللغوي للنشء.
متابعة مباشرة لمهارات الطلاب
قامت الأستاذة الهواري، يوم الجمعة، بمتابعة سير تنفيذ برنامج اللغة العربية ببني سويف بشكل مكثف ومباشر عبر التواصل مع منسقي البرنامج في المدارس الداعمة. وتؤكد هذه المتابعة المستمرة التزام المديرية الراسخ بـ تنمية مهارات اللغة العربية كركيزة أساسية لبناء الشخصية والهوية الوطنية، وهو ما يضمن فعالية التعليم الأساسي ببني سويف.
اطلعت وكيل وزارة التعليم ببني سويف خلال متابعتها على كافة التفاصيل المتعلقة بآليات تنفيذ الأنشطة التعليمية.
وشملت المراجعة الجوانب الصفية واللاصفية للبرنامج، وكيفية دعم الأنشطة الصفية واللاصفية لتمكين الطلاب من مهارات اللغة الأربعة الأساسية وهي: الاستماع، والتحدث، والقراءة، والكتابة.
وأكدت على أن فاعلية برنامج اللغة العربية ببني سويف تقاس بمدى قدرته على تحسين نواتج تعلم اللغة.
وشددت الأستاذة أمل الهواري على أهمية تطوير الأداء بشكل مستمر والعمل على ضمان تحقيق برنامج اللغة العربية ببني سويف لأهدافه التربوية المنشودة.
وتعمل الدكتورة رشا يحيى، مدير التعليم الابتدائي، كمنسق رئيسي للمتابعة الميدانية لضمان أن التعليم الأساسي ببني سويف يسير وفق المعايير الموضوعة، وأن هناك دعم الأنشطة الصفية واللاصفية بشكل فعال.
أكدت وكيل وزارة التعليم ببني سويف على الاستراتيجية المستدامة للمديرية في دعم الأنشطة الصفية واللاصفية والمبادرات التي تسعى لتعزيز مكانة اللغة العربية كلغة أم في نفوس الطلاب، مؤكدة على ضرورة الارتقاء بمهاراتهم اللغوية لتكون متفوقة.
ودعت إلى أهمية التواصل الدوري والمستمر مع منسقي البرنامج والمشرفين التربويين لضمان تحسين وتجويد تحسين نواتج تعلم اللغة، مشددة على أن جودة التعليم في بني سويف هي مسؤولية جماعية تتطلب تضافر الجهود لضمان تنمية مهارات اللغة العربية في جميع مراحل التعليم الأساسي ببني سويف.
هذا التركيز على المتابعة والتقييم المستمر هو ما يضمن نجاح جودة التعليم في بني سويف ككل.
