خبير تربوي: غياب المسار العقابي يشجع المدارس الخاصة على رفع المصروفات

أكد مجدي حمزة الخبير التربوي، أن تجنب وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، التصدي لملف المخالفات في المدارس الخاصة يعني أن “أصحاب المدارس أقوى من وزير التربية والتعليم”، مشيرًا إلى أن اتخاذ إجراءات صارمة ضد المدارس المخالفة شبه غائب، باستثناء حالات فردية مثل مدرسة نيو كابيتال التي وُضعت تحت الإشراف المالي والإداري.

وأضاف حمزة في تصريحات خاصة لـ"إيجبتك" أن رواتب المعلمين في أغلب المدارس الخاصة متدنية للغاية، وبعضها لا يوظف معلمين متخصصين بسبب ضعف الرواتب، بل تستعين بحاصلين على دبلومات غير تربوية، وتابع: “في الإجازة لا يحصل كثير من المعلمين على رواتب، وبعض المدارس تجبرهم على توقيع عقود تحرمهم من حقوقهم المادية عند ترك العمل.”

وأشار إلى أن (مربيات الأطفال) يعشن أوضاعًا اقتصادية صعبة للغاية، حيث يحصل معظمهن على رواتبهن من “هبات” أولياء الأمور فقط دون راتب ثابت من المدرسة.

وأكد حمزة أن غياب المسار العقابي شجع المدارس الخاصة على رفع المصروفات بشكل مبالغ فيه وصل في بعض المدارس إلى 40%—ومخالفة تقسيم دفعات السداد، وحرمان الطلاب من الامتحانات في بعض الحالات، كما حدث في أزمة نيو كابيتال.

وأشار إلى أن وصف الوزير بأنه “وزير المدارس الخاصة” نابع من شعور أولياء الأمور بأن قراراته تخدم القطاع الخاص أكثر من التعليم الحكومي، مضيفًا أنه لم يتم اتخاذ خطوات جادة نحو تطوير المناهج أو مواجهة الدروس الخصوصية أو معالجة الكثافة الطلابية.

واختتم قائلاً: “من دون إجراءات جذرية تعيد الانضباط، لن يتغير شيء. التعليم الخاص أصبح بيزنس لا أكثر. والحل يبدأ برقابة حقيقية، وعقوبات حاسمة، ومعلم يحيا بكرامة.”

شرائح المصروفات بالمدارس الخاصة

وفي سياق منفصل كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى شرائح المصروفات بالمدارس الخاصة بجميع أنواعها والمدارس التي تطبق مناهج ذات طبيعة خاصة (دولية).

ووجهت الوزارة المديريات التعليمية بتعميم هذا القرار على الإدارات التعليمية لتعميم تدرج المصروفات للعام الدراسي 2024/ 2025، علما بأن ذات الشرائح السابق إقرارها تسرى على مصروفات التعليم بالعام الدراسي 2023/ 2024 على المدارس الخاصة والتي تطبق مناهج ذات طبيعة خاصة (دولية) في العام الدراسي القادم (2024/ 2025) وفقا لما يلي :-

أولا: بالنسبة لشرائح مصروفات التعليم الخاصة بالمدارس التي تطبق مناهج ذات طبيعة خاصة (دولية) وتبلغ نسبة الزيادة السنوية بالمدارس التي تبدأ مصروفاتها من 30000 جنيه وتقل عن 50000 جنيه 10%، بينما تبلغ نسبة الزيادة السنوية بالمدارس التي تبدأ مصروفاتها من 50000 جنيه وتقل عن 80000 جنيه 8%، و7% للمدارس التي تبدأ مصروفاتها من 80000 جنيه وتقل عن 120000 جنيه، و6% للمدارس التي تبدأ مصروفاتها من 120000 جنيه وتقل عن 200000 جنيه، و5% للمدارس التي تبدأ مصروفاتها من 200000 جنيه فأكثر.

ثانيا: بالنسبة لشرائح مصروفات التعليم الخاصة بالمدارس الخاصة (عربي / لغات)، تبلغ نسبة الزيادة السنوية للمدارس التي تقل مصروفاتها عن 5000 جنيه 25%، و20% للمدارس التي تبدأ مصروفاتها من 5000 جنيه وتقل عن 10000 جنيه، و 15% للمدارس التي تبدأ مصروفاتها من 10000 جنيه وتقل عن 15000 جنيه، و12% للمدارس التي تبدأ مصروفاتها من 15000 جنيه وتقل عن 20000 جنيه، و10% للمدارس التي تبدأ مصروفاتها من 20000 جنيه وتقل عن 25000 جنيه، و7% للمدارس التي تبدأ مصروفاتها من 25000 جنيه وتقل عن 35000 جنيه، و6% للمدارس التي تبدأ مصروفاتها من 35000 جنيه فأكثر.

وتؤكد الوزارة أنه يتم تطبيق الزيادة لمصروفات التعليم للعام الدراسي 2024/ 2025 على مصروفات تعليم العام الدراسي السابق 2023/ 2024 وفقا للشرائح السابقة مع التأكيد على عدم الجمع بين الزيادة المقررة بالشريحة ونتيجة البحث المالي لتسوية العجز بميزانية التعليم فيتم احتساب أيهما أكبر.

وشددت الوزارة على أجهزة التوجيه المالي والإداري بالإدارات التعليمية بسرعة إعداد نشرات المصروفات لإعلانها بالمدارس قبل بداية العام الدراسي، وفقا لما سبق، ويحظر قيام أية مدرسة بتحصيل مصروفات أكثر من المقررة قانونا بخلاف الشرائح أو إعادة تقييم المصروفات، وحال ثبوت قيام اية مدرسة بمخالفة ذلك، سيتم اتخاذ الإجراءات القانونية تجاه المدرسة والتي تصل إلى وضع المدرسة تحت الإشراف المالي والإداري.