التعليم: نصف مليون طالب يستفيدون من المرحلة الثانية لبرنامج اللغة العربية
أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، المرحلة الثانية من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية، تنفيذًا لتوجيهات الوزير محمد عبد اللطيف، والتي تستهدف نحو نصف مليون طالب وطالبة في الصفوف الابتدائية بعدد من المحافظات.
برنامج اللغة العربية
وأشارت الوزارة إلى أن المرحلة الجديدة تشمل ألف مدرسة في عشر محافظات هي المنيا، البحيرة، كفر الشيخ، قنا، الأقصر، مطروح، بني سويف، الوادي الجديد، بورسعيد، والدقهلية.
وتهدف المبادرة إلى رفع كفاءة الطلاب في القراءة والكتابة والتعبير، وتعزيز قدرتهم على التواصل باللغة العربية السليمة.
كما أوضحت الوزارة أن الاختبارات القبلية ستنطلق الأحد المقبل بإشراف المركز القومي للامتحانات، استعدادًا للبرامج التدريبية التي سيتم تنفيذها خلال الفترة القادمة بالتعاون مع الإدارات التعليمية.
وأكدت وزارة التربية والتعليم أن نجاح المرحلة الأولى من البرنامج شجع على التوسع في تطبيقه ليشمل نطاقًا أوسع من المدارس، موضحة أن نتائجها أثبتت تحسنًا ملموسًا في مستوى الطلاب اللغوي، مما يعكس أهمية الاستمرار في مثل هذه البرامج القومية التي تعيد للغة العربية مكانتها في التعليم المصري.
وفي وقت آخر، أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، التزامها الكامل بتطبيق نظام أعمال السنة والانضباط المدرسي خلال العام الدراسي الحالي 2025-2026، مشيرةً إلى أن الهدف هو تحقيق “التقييم العادل والشامل” الذي يعتمد على الحضور والمشاركة الفعلية داخل الفصول وليس فقط على الاختبارات التحريرية.
وأوضحت الوزارة أن الطالب الذي يتجاوز نسبة غياب 10% من إجمالي أيام الدراسة يُنذر أولًا، وفي حال عدم الالتزام يُفصل رسميًا مع منحه فرصة لإعادة القيد وفق الإجراءات القانونية، مع ضرورة إخطار أولياء الأمور فورًا بكل القرارات لضمان الشفافية.
وشددت الوزارة على أن الانضباط داخل المدارس يمثل ركيزة أساسية لتجويد العملية التعليمية وتحسين الأداء الطلابي، مؤكدة أن الغياب المتكرر يهدد مبدأ تكافؤ الفرص ويؤثر على دقة التقييمات الفصلية.