مدير تعليم أسيوط يتفقد مدرسة السلام للتعليم الأساسى بالحواتكة بالفترة المسائية
تفقد محمد إبراهيم دسوقى وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة أسيوط ؛ مساء اليوم الأحد، مدرسة السلام للتعليم الاساسى بالحواتكة التابعة لإدارة منفلوط التعليمية لمتابعة تطبيق لائحة الانضباط المدرسي والتحفيز التربوي ومتابعة نسب الحضور.
وأعلن إنهاء الفترات المسائية بحلول العام الدراسي القادم، وذلك في إطار توجيهات لواء دكتور هشام أبو النصر محافظ أسيوط ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بتكثيف المتابعات الميدانية للمؤسسات التعليمية بالمحافظة، جاء ذلك بحضور قدرى حسين مدير إدارة منفلوط التعليمية وكمال أبوبكر مدير إدارة التعليم الابتدائي بمنفلوط.
تفقد فصول مدرسة السلام للتعليم الأساسي
بدأ وكيل الوزارة جولته بتفقد فصول مدرسة السلام للتعليم الأساسي بالحواتكة التابعة لمركز منفلوط والتي تعمل فترة مسائية، والبالغ عدد فصولها 10 فصول دراسية بالمرحلة الإعدادية وتابع بعض الحصص الدراسية وسجلات حضور الطلاب وسجلات التقييمات الأسبوعية والأداءات الصفية ومدى الالتزام بتصحيح كافة التقييمات بانتظام ورصد الدرجات المدونة بكتاب التقييمات والتأكيد على التزام الطلاب بالحضور وعدم الغياب وشرح للطلاب والطالبات أهمية الحضور وعدم الغياب وأهمية أعمال السنة والتحلي بمكارم الأخلاق والالتزام بلائحة الانضباط المدرسي.
وأشار دسوقى، إلى أن الوزارة وضعت خطة متكاملة بالتعاون مع الهيئة العامة للأبنية التعليمية للانتهاء التدريجي من نظام الفترتين ، موضحًا أن الخطة تتضمن إنشاء مدارس جديدة في المناطق التي تضم مدارس تعمل بفترة مسائية وجارى التنسيق مع هيئة الأبنية التعليمية لتخصيص أراضٍ جديدة في هذه المناطق واستغلال المساحات الواسعة داخل بعض المدارس القائمة لإنشاء مبانٍ إضافية عند الحاجة للانتهاء من الفترات المسائية بالكامل بحلول العام الدراسي القادم لتوفر بيئة تعلم أفضل للطلاب.
متابعة مستمرة للمدارس بصفة يومية
وأكد وكيل وزارة التعليم - خلال زيارته لمدرسة السلام للتعليم الأساسى - على متابعته المستمرة للمدارس بصفة يومية من خلال الجولات الميدانية ورصد كافة السلبيات وتطبيق مبدأ الثواب والعقاب، والالتزام بالحضور وحصر الغياب بصفة يومية وفقاً للسجلات الخاصة بذلك واتخاذ ما يلزم من إجراءات قانونية تجاه الطلاب المتغيبين لفترات كبيرة، على الالتزام بتطبيق أعمال السنة وربطها بالحضور والمشاركة الفعلية للطلاب داخل الفصول، موجهاً كافة مديرى المراحل والتوجيهات الفنية المختلفة بتكثيف المتابعات والزيارات الميدانية للمدارس للوقوف على انتظام العملية التعليمية وشرح المناهج الدراسية وفقا لخطة المناهج والخطة الزمنية.