رئيس مجلس الإدارة
منذر الخلالي
رئيس التحرير
أحمد رفعت

معركة الزيادة السنوية.. أصحاب المدارس الخاصة: الـ«50% مبالغ فيها»|خاص

رئيس جمعية أصحاب
رئيس جمعية أصحاب المدارس الخاصة

قال بدوي علام، رئيس جمعية أصحاب المدارس الخاصة، إن المدارس الخاصة تتخذ إجراءات حاسمة لتوفير بيئة تعليمية حديثة ومتطورة، مشددًا في الوقت ذاته على أن الزيادة في المصروفات السنوية تخضع لضوابط وزارة التربية والتعليم ولا تتم بقرار فردي من المدرسة.

زيادة المصروفات وشكاوى أولياء الأمور

ونفي في تصريحات خاصة لموقع «إجيبتك»، بشكل قاطع عن وجود زيادة في المصروفات بنسب مبالغ فيها (مثل 40% أو 50%) دون مبرر، موضحًا: "لا توجد مدرسة خاصة تستطيع أن تزيد المصروفات من نفسها، لأن المصروفات محددة ومعتمدة من الوزارة والإدارة والمديرية".

وأشار إلى أن أي زيادة تتم بناءً على "كتاب دوري للزيادة السنوية" أو بتقديم المدرسة طلبًا رسميًا في حال وجود عجز، يتم دراسته واعتماده عن طريق لجان ومراجعة من الإدارة ثم المديرية ثم الوزارة، مؤكدًا أن الشكاوى غير المدعومة بالحقائق "كلام مرسل ليس له أساس من الصحة".

دخول النظام التعليمي الجديد

وأوضح بدوي في تصريحاته منذ دخول النظام التعليمي الجديد، أن المدارس الخاصة سارعت إلى تطبيق الإجراءات اللازمة، وعلى رأسها إدخال "السبورة الذكية" (Active Board)، في كل الفصول، لتتناسب مع متطلبات تطوير التعليم الجديدة، مؤكدًا على توفرها في جميع المدارس الخاصة.

وفيما يخص  نظام البكالوريا وتحديث المناهج، أكد أن المدارس الخاصة مستعدة وتعمل باستمرار على تدريب المعلمين على كل نظام جديد، لافتًا إلى أن كل مدرسة خاصة لديها "غرفة أو قسم للتدريب والجودة" ومعظمها حاصل على شهادات الجودة.

نظام التقييم الجديد للطلاب

وبشأن ضوابط تقييم الطلاب، أشار بدوي علام  إلى أن الوزارة ربطت التقييم بشكل دقيق، حيث يتم تطبيق أربع أداءات تقييمية شهريًا بالإضافة إلى اختبار شهري في نهاية الأسبوع الأخير، مؤكدًا أن جميع الأسئلة والامتحانات تلتزم بـ "المعايير السليمة" المرتبطة بالمنهج لضمان تقييم حقيقي.

تعزيز الشراكة الاستراتيجية مع وزارة التربية والتعليم

أكد بدوي أن القطاع التعليمي الخاص يتلقى كل الدعم من الوزارة، لإدراكها الدور الكبير الذي يلعبه كـ "قطاع مساند للدولة"، حيث يدرس فيه أكثر من 4 ملايين طالب مصري موزعين على أكثر من 12 ألف مدرسة خاصة (عربي ولغات).

وأوضح أن التعليم الخاص يخفف العبء والكثافة عن المدارس الحكومية، كما أنه يقوم بـ "دعم المدارس الحكومية" من خلال بروتوكولات، حيث تتبنى كل مدرسة خاصة مدرسة حكومية لتوفير الدعم اللازم لها قدر الإمكان.

تم نسخ الرابط
برنامج في المساء مع قصواء