في ذكرى ميلاده.. فيلهلم فونت رائد علم النفس التجريبي ومؤسس أول مختبر نفسي

تحل اليوم ذكرى ميلاد عالم النفس الألماني فيلهلم فونت، الذي وُلد في 16 أغسطس 1832، ويعد أحد أبرز المؤسسين لعلم النفس التجريبي، بعدما أسهم في وضع أسس علمية لدراسة الظواهر النفسية، وربطها بالمناهج التجريبية المستخدمة في العلوم الطبيعية.

فونت

كان فونت طبيبًا وعالم نفس وأستاذًا جامعيًا، وارتبط اسمه بكتاب «مبادئ علم النفس الفسيولوجي»، الذي صدر في ثلاثة مجلدات، وطرح من خلاله مبادئ وطرق وأهداف علم النفس الفسيولوجي، الذي عُدّ من الأسس المهمة لنشأة علم النفس التجريبي.

واهتم فونت بدراسة عدد من الظواهر النفسية، من بينها الإبصار والسمع وزمن الاستجابة والترابط، كما أجرى تجارب في علم النفس الفيزيائي، متأثرًا بأبحاث غوستاف فخنر في هذا المجال.

تأسيس أول مختبر لعلم النفس التجريبي

وفي عام 1879، أنشأ فونت مختبرًا لعلم النفس التجريبي في جامعة لايبزيغ بألمانيا، لإجراء التجارب النفسية بصورة منظمة، ويُنظر إلى تأسيس هذا المختبر باعتباره محطة فارقة في تاريخ علم النفس، إذ ساعد على ترسيخ استقلاله باعتباره مجالًا علميًا قائمًا على البحث والتجربة.

وجذب المختبر عددًا كبيرًا من الباحثين والطلاب من أوروبا والولايات المتحدة، الذين قدموا إلى لايبزيغ لدراسة علم النفس على يد فونت والحصول على درجات علمية، وأسهم تلاميذه لاحقًا في نشر المناهج التجريبية لعلم النفس في عدد من دول العالم.

دراسة الشعور واللغة والثقافة

وركز فونت في أبحاثه على الحياة الشعورية للفرد، وسعى إلى وصف وتحليل الخبرة المباشرة، مع الاستفادة من علم وظائف الأعضاء في تفسير العمليات المرتبطة بالإحساس.

ولم يحصر اهتمامه في التجارب النفسية الفردية، بل تناول أيضًا ما عُرف بـ«علم نفس الشعوب»، الذي بحث من خلاله في موضوعات مثل اللغة والأسطورة والدين والفن والمجتمع والقانون، انطلاقًا من رؤيته بأن فهم التفكير الإنساني لا ينفصل عن الثقافة والتاريخ والبيئة الاجتماعية.

كما أصدر مجلة «الدراسات الفلسفية» عام 1881، لنشر أبحاثه وأعمال تلاميذه، وظل مرتبطًا بالفلسفة والمنطق والأخلاق إلى جانب اهتمامه بعلم النفس، مؤكدًا أهمية الصلة بين المجالين.

ورحل فيلهلم فونت عن عالمنا في 31 أغسطس 1920، بعد مسيرة علمية ترك خلالها تأثيرًا كبيرًا في تطور علم النفس الحديث، وظل اسمه مرتبطًا بمرحلة انتقال دراسة النفس البشرية من التأمل الفلسفي إلى البحث التجريبي المنظم.