حضور وغياب ونتائج التقييمات.. منصة جديدة فى العام الدراسى المقبل
كشف محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنيعن توقيع اتفاقية تعاون مع مؤسسة «سبريكس» اليابانية لإنشاء منصة تعليمية قومية في مصر، تستهدف تطوير آليات متابعة العملية التعليمية والاعتماد على البيانات في رصد حضور الطلاب وأدائهم الأكاديمي ونتائج التقييمات.
وجاء توقيع الاتفاقية خلال زيارة وزير التربية والتعليم لمقر المؤسسة في العاصمة اليابانية طوكيو، بحضور راجي الإتربي، سفير مصر لدى اليابان، في إطار جهود الوزارة لتعزيز التعاون مع المؤسسات اليابانية والاستفادة من الخبرات الدولية في تطوير منظومة التعليم.
ومن المقرر أن يبدأ تطبيق المنصة بصورة تدريجية اعتبارًا من العام الدراسي 2026/2027، من خلال عدد من الإدارات التعليمية، على أن يتوسع نطاق استخدامها تدريجيًا وصولًا إلى مختلف أنحاء الجمهورية.
متابعة الحضور والأداء الأكاديمي
وتوفر المنصة أدوات رقمية تساعد المعلمين على متابعة حضور الطلاب وغيابهم، إلى جانب رصد مستواهم الأكاديمي ونتائج التقييمات بصورة مستمرة ومنظمة.
كما تتيح المنظومة التعرف المبكر على الطلاب الذين يحتاجون إلى دعم إضافي، بما يساعد المعلمين والإدارات التعليمية على اتخاذ الإجراءات المناسبة في الوقت المناسب، وفقًا لاحتياجات كل طالب.
بيانات يومية لدعم القرار
وتستهدف المنصة توفير بيانات تعليمية محدثة بصورة يومية ومباشرة للوزارة، بما يدعم اتخاذ القرارات استنادًا إلى بيانات دقيقة، ويساعد على متابعة مؤشرات الأداء التعليمي ورصد التحديات التي تواجه العملية التعليمية والتعامل معها بشكل أسرع.
وأكد وزير التربية والتعليم أن إنشاء منصة تعليمية قومية تعتمد على البيانات يمثل خطوة مهمة ضمن جهود التحول الرقمي وتطوير منظومة المتابعة والتقييم، مشيرًا إلى أهمية توظيف التكنولوجيا الحديثة في دعم المعلمين وتحسين متابعة الطلاب.
وتأتي المنصة ضمن توجه الوزارة نحو بناء منظومة رقمية قومية متكاملة لإدارة ومتابعة العملية التعليمية، بما يواكب الاتجاهات الحديثة في استخدام التكنولوجيا والبيانات لتحسين جودة التعليم ورفع كفاءة الأداء.
