شوقي علام: مقاصد النصوص الشرعية أساس اكتمال الفتوي
أكد الدكتور شوقي علام، مفتي الديار المصرية السابق، أن مفهوم "فقه الواقع" يمثل أحد المرتكزات الأساسية في عملية الإفتاء، موضحًا أن الفتوى لا تكتمل إلا من خلال الجمع بين فهم النصوص الشرعية واستيعاب مقاصدها، وإدراك الواقع الذي تُنزل عليه الأحكام، ثم يأتي بعد ذلك فقه التنزيل الذي يربط بين النص والواقع بصورة عملية دقيقة.
وأوضح خلال حلقة برنامج "بيان للناس"، المذاع على قناة الناس، اليوم الجمعة، أن الواقع يختلف باختلاف المكان والزمان والظروف، مستشهدًا بما واجهه النبي صلى الله عليه وسلم، عند انتقاله من مكة إلى المدينة المنورة، إذ اختلفت البيئة الاقتصادية والاجتماعية، فنشأت عقود وتعاملات جديدة فرضتها طبيعة المجتمع الزراعي في المدينة مقارنة بمكة.
وأضاف أن فهم الواقع في أي مجتمع لا ينفصل عن أبعاده التاريخية والحضارية والثقافية، مشيرًا إلى أن الشخصية المصرية – على سبيل المثال – ليست وليدة اللحظة، وإنما تشكلت عبر تداخل حضارات وثقافات متعددة، بل إن اللغة نفسها تحمل آثارًا من الحضارة الفرعونية القديمة إلى جانب تأثيرات لغات أخرى.
المفتي السابق يوضح كيفية الرد على الفتاوى
وأكد شوقي علام أن المفتي لا يمكن أن ينفرد دائمًا بفهم الواقع وحده، بل يحتاج إلى الاستعانة بالمتخصصين في مختلف المجالات لفهم الجوانب الاجتماعية والاقتصادية والسياسية وغيرها، نظرًا لتعقيد الواقع وتشعبه، وهو ما يجعل دراسة "فقه الواقع" أمرًا حيويًا لإصدار الفتوى الصحيحة المنضبطة التي تراعي النصوص الشرعية والظروف المجتمعية معًا.
في سياق متصل، أكد الدكتور شوقي علام، أن الأزهر الشريف كان ولا يزال أحد أهم المؤسسات الدينية والعلمية التي أسهمت بشكل كبير في تشكيل الشخصية المصرية بسماتها المميزة من اعتدال وتدين فطري.
وأوضح أن الأزهر الشريف عبر أكثر من ألف عام من العطاء العلمي والفكري والثقافي، استطاع أن يترك بصماته الواضحة ليس فقط على المجتمع المصري، بل امتد أثره إلى مختلف بقاع العالم الإسلامي، حيث تخرج فيه طلاب من شتى الجنسيات والأعراق.
وأشار إلى أن الأزهر لم يكن مجرد مؤسسة تعليمية، بل تجربة إنسانية فريدة امتزجت فيها أبعاد علمية وثقافية واجتماعية وسياسية، جعلت منه منارة عالمية استوعبت طلاب العلم من كل مكان، وضمت أروقة خاصة للطلاب الوافدين مثل "رواق الأتراك" و"رواق المغاربة"، وهو ما يعكس روح العالمية والانفتاح على الحضارات والثقافات المختلفة.