ننشر جداول امتحانات شهر أبريل المعدلة لجميع صفوف النقل الإسماعيلية
أعلنت مديرية التربية والتعليم بالإسماعيلية،عن إجراء تعديلات على جداول اختبار الشهرالثاني “إبريل” للفصل الدراسي الثاني، في ضوء قرار رئيس مجلس الوزراء باعتبار يوم الخميس الموافق 7مايو إجازة رسمية بمناسبة عيد العمال، وذلك بما يضمن انتظام العملية التعليمية وعدم تأثر خطط التقييم حرصا على مصلحة الطلاب.
مواعيد اختبار شهر ابريل المعدلة
قامت مديرية التربية والتعليم الاسماعيلية بتقديم موعد إنتهاء اختبار شهر إبريل بحيث سيم الإنتهاء من اختبار شهر ابريل لجميع صفوف النقل(الإبتدائى، والإعدادى، والثانوى) الاربعاء 6 مايو بدل الخميس 7 مايو.
قرار حكومي وراء تعديل الجداول
ويأتي هذا التعديل عقب صدور قرار من الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، بأن يكون يوم الخميس الموافق 7 من شهر مايو عام 2026 ميلادية إجازة رسمية مدفوعة الأجر للعاملين في الوزارات والمصالح الحكومية والهيئات العامة ووحدات الإدارة المحلية وشركات القطاع العام وشركات قطاع الأعمال العام والقطاع الخاص، بدلاً من يوم الجمعة الموافق الأول من مايو عام 2026، وذلك بمناسبة عيد العمال.
مواعيد امتحانات شهر أبريل لصفوف النقل
كانت وزارة التربية والتعليم قد حددت في وقت سابق مواعيد امتحانات شهر أبريل 2026 لطلاب صفوف النقل بجميع المراحل التعليمية (الابتدائي والإعدادي والثانوي) خلال الفترة من السبت 2 مايو وحتى الخميس 7 مايو 2026، داخل المدارس الرسمية والرسمية لغات والخاصة.
إلا أن قرار الإجازة الرسمية استدعى إعادة ترتيب الجداول في عدد من المديريات التعليمية، بما يضمن عدم تعارض الامتحانات مع الإجازات الرسمية.
حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ضوابط وإجراءات عقد امتحان شهر إبريل للصفين الأول والثاني الثانوي للعام الدراسي 2025/2026، مؤكدة ضرورة الالتزام الكامل بالتعليمات المنظمة لعقد الامتحانات في جميع المديريات والإدارات التعليمية.
نظام الدراسة والتقييم لطلاب المرحلة الثانوية
أوضحت الوزارة أن هذه الإجراءات تأتي في ضوء الاستعدادات الجارية لعقد امتحانات الفصل الدراسي، وبناءً على ما جاء بالقرار الوزاري رقم 234 بتاريخ 17 سبتمبر 2025 بتعديل بعض أحكام القرار الوزاري رقم 138 لسنة 2024 بشأن نظام الدراسة والتقييم لطلاب المرحلة الثانوية.
نظام الأسئلة في امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي
أكدت الوزارة أن امتحانات شهر ابريل يتم إعدادها على مستوى الإدارة التعليمية من خلال موجه أول المادة وبالتنسيق مع مسؤول التطوير التكنولوجي، على أن تتضمن الورقة الامتحانية نوعين من الأسئلة:
1- أسئلة اختيار من متعدد (MCQ) بنسبة 85% يؤديها الطالب إلكترونيًا عبر التابلت.2- أسئلة مقالية قصيرة (Short Essay Questions) بنسبة 15% يتم الإجابة عنها ورقيًا.كما شددت الوزارة على ضرورة توفير نسخ ورقية احتياطية من الامتحان كاملًا تحسبًا لأي ظروف طارئة.
إعداد ثلاثة نماذج للامتحان
ووجهت الوزارة موجهي المواد الدراسية – باستثناء الأنشطة – بإعداد 3 نماذج مختلفة للامتحان بنفس الوزن النسبي، وفقًا لمواصفات الورقة الامتحانية الصادرة عن المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، مع دعم فني من مسؤول التطوير التكنولوجي عند رفع الامتحانات على المنصة الإلكترونية.