تعليم الفيوم يطلق الصالون الثقافي للطلاب والمعلمين لصناعة جيل مبدع

أطلق الدكتور خالد قبيصي مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، فعاليات الصالون الثقافي للطلاب والمعلمين بمدارس الفيوم، ضمن خطة تطوير شاملة للأنشطة التربوية تستمر خلال شهري أبريل ومايو 2026، بهدف بناء جيل مبدع قادر على مواكبة متطلبات المستقبل.

جاء ذلك خلال اجتماع موسع بحضور رشا يوسف وكيل المديرية، و محمد فتحي مدير عام التعليم العام، إلى جانب موجهي عموم الأنشطة ومسؤولي إدارات الأنشطة والتربية الاجتماعية والتطوير التكنولوجي.

خطة تطوير الأنشطة.. ربط التعليم برؤية مصر 2030

واستعرض وكيل الوزارة ملامح خطة تطوير الأنشطة التربوية، التي تستهدف تحويل الأنشطة المدرسية إلى أداة فعالة في بناء شخصية الطالب، بما يتماشى مع رؤية مصر 2030، من خلال الدمج بين المهارات الرقمية والقيم الوطنية، واستثمار المناسبات القومية لتعزيز روح الانتماء.

أبريل.. الهوية الوطنية والابتكار الرقمي

وتتضمن خطة شهر أبريل مجموعة من الفعاليات التي تركز على تنمية الوعي الوطني والمهارات التكنولوجية، أبرزها تنظيم ملتقى “سيناء في عيون الطلائع” عبر مسابقات فنية وأدبية، إلى جانب معرض افتراضي لعرض إبداعات الطلاب.
كما تشمل إطلاق مبادرة “المبرمج الصغير” لتدريب الطلاب على أساسيات الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته، بالإضافة إلى مهرجان العروض الرياضية لتعزيز روح العمل الجماعي واللياقة البدنية احتفالًا بالمناسبات القومية.

مايو.. الإبداع والختام الذهبي

وفي مايو، تشهد المدارس تنظيم الصالون الثقافي في مجالات القراءة والبحث العلمي، مع مناقشة كتب متنوعة في الثقافة والقيادة الإبداعية، وتكريم الطلاب المتميزين، إلى جانب تقديم عروض المسرح المدرسي التي تجسد المشروعات القومية بمشاركة كورال المديرية.

تحول رقمي واستدامة ومشاركة مجتمعية

وأكد قبيصي أن الخطة ترتكز على عدة محاور رئيسية، تشمل التحول الرقمي عبر تدشين منصة إلكترونية لعرض الأنشطة وبثها مباشرًا، ودعم الاستدامة من خلال مبادرة “مدرستي خضراء” لتشجير المدارس وإعادة تدوير المخلفات، فضلًا عن تعزيز المشاركة المجتمعية بفتح المدارس لخدمة البيئة المحيطة بالتعاون مع الجهات المعنية.

النشاط التربوي.. ركيزة بناء المستقبل

وفي ختام الاجتماع، شدد وكيل الوزارة على أن النشاط التربوي لم يعد عنصرًا ترفيهيًا، بل يمثل ركيزة أساسية لإعداد جيل واعٍ ومبدع يمتلك أدوات المستقبل، وقادر على القيادة والتطوير.