«الثقافة» تنظم زيارة لذوي الإعاقة لـ"المتحف المصري الكبير"
نظمت الهيئة العامة لقصور الثقافة، برئاسة اللواء خالد اللبان، زيارة ثقافية إلى المتحف المصري الكبير، بمشاركة عدد من الأطفال من ذوي الإعاقة السمعية، وذلك في إطار جهود وزارة الثقافة لدعم وتمكين ودمج الأطفال ذوي الهمم في المجتمع.
شمل البرنامج جولة داخل المتحف المصري الكبير، حيث تجول الأطفال بين قاعاته المختلفة، وتعرفوا على مجموعة متميزة من القطع الأثرية التي توثق عصور الحضارة المصرية القديمة، إلى جانب مقتنيات من العصرين اليوناني والروماني.
المتحف المصري الكبير
جدير بالذكر، يعتبر المتحف المصري الكبير واحدًا من أكبر متحف مخصص للآثار المصرية القديمة في العالم، حيث يقع غرب القاهرة بإطلالة مباشرة على أهرام الجيزة، ويضم أكثر من 100 ألف قطعة أثرية، إلى جانب مرافق خدمية وترفيهية، ومركز متطور للترميم، وحديقة متحفية. وافتتح رسميا في الأول من نوفمبر عام 2025.
وتأتي هذه الزيارة ضمن خطة الإدارة العامة للتمكين الثقافي وبالتعاون مع وزارة السياحة والآثار، بهدف تعزيز دمج الأطفال ذوي الهمم في المجتمع، وتنمية شعورهم بالانتماء والهوية الوطنية من خلال التعرف على تاريخ مصر العريق.
ورافق الطلاب خلال الزيارة نجلاء شحاتة من إدارة التمكين الثقافي، بحضور الدكتورة نهى أبو الفتوح مدير الإدارة التعليمية للتربية الخاصة، ومحمد فتحي مدير مدرسة الأمل للصم بنين بحلوان.
يوم اليتيم
نظمت الهيئة العامة لقصور الثقافة برئاسة اللواء خالد اللبان، عددًا من الفعاليات الثقافية والفنية، في إطار رؤية وزارة الثقافة بالمحافظات.
وفي السياق، استضاف قصر ثقافة قنا نـدوة استهلتها الدكتورة أمل عبدالله، بالتأكيد على اهتمام الدولة المصرية برعاية الأيتام، وحرصها على تخصيص احتفال سنوي بهم خلال شهر أبريل، في ضوء توجهات داعمة لدمجهم في المجتمع وتعزيز مشاركتهم الفاعلة، مشيرةً إلى ملف رعاية الأيتام والاهتمام به على المستويين المحلي والدولي، من خلال برامج تستهدف توفير بيئة داعمة تضمن لهم فرصا متكافئة.
رعاية الأيتام
وفي سياق متصل، نظم قصر ثقافة قوص محاضرة بعنوان "رعاية الأيتام مسئولية إنسانية واجتماعية"، استضافها معهد قوص الإعدادي الأزهري، وشارك فيها الشيخ عادل عليان، حيث تناول أهمية الرعاية المجتمعية للأيتام، ودور المؤسسات المختلفة في توفير الدعم النفسي والاجتماعي لهم، بما يسهم في تنشئتهم بشكل متوازن ويعزز من اندماجهم داخل المجتمع.
