وزير التعليم يقر الخريطة الزمنية للعام الدراسى 2026-2027
ترأس محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اجتماع المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي لإقرار الخريطة الزمنية للعام الدراسي المقبل 2026|2027
ومن المنتظر أن تصدر وزارة التبرية والتعليم والتعليم الفنى بيانا تفصيليا بالماوعيد الرسمية لبدء الدراسة ، وكذلك مواعيد الامتحنات لكافة الفرق الدراسية ومواعيد الاجازات الرسمية
شدد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على تطبيق ضوابط صارمة خلال امتحانات الشهادة الإعدادية، بما يضمن تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، مؤكدًا ضرورة الالتزام بوضع أسئلة الامتحانات من داخل الكتاب المدرسي فقط، مع إحكام السيطرة على اللجان الامتحانية، والاختيار الدقيق لرؤساء اللجان، بما يعزز الشفافية ويمنع أي تجاوزات قد تؤثر على نزاهة الامتحانات.
القيادة المدرسية أساس نجاح المنظومة
أوضح الوزير أن نجاح العملية التعليمية يرتكز على وجود قيادة مدرسية واعية وقادرة على إدارة المنظومة بكفاءة، واتخاذ القرارات المناسبة في التوقيت الصحيح، بما يحقق الانضباط ويخلق بيئة تعليمية جاذبة للطلاب، مشددًا على تكثيف الزيارات الميدانية للمدارس لرصد الأداء الفعلي ومعالجة أي معوقات بشكل فوري.
جاء ذلك خلال عقد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا موسعًا مع قيادات التعليم في مديريات القليوبية والإسماعيلية والسويس، لمتابعة سير العملية التعليمية ميدانيًا، وبحث آليات تعزيز الانضباط داخل المدارس، وضمان انتظام الدراسة وتحقيق أعلى معدلات الجودة التعليمية.
الانضباط المدرسي أولوية المرحلة الحالية
أكد وزير التربية والتعليم أن المرحلة الراهنة تتطلب تكاتف جميع الجهود والعمل بروح الفريق، لتحقيق الانضباط الكامل داخل المدارس، مشددًا على ضرورة المتابعة اليومية لنسب حضور الطلاب، وتفعيل درجات المواظبة بشكل دقيق، لضمان تحقيق العدالة بين الطلاب وتحسين مستوى التحصيل الدراسي، بما يعزز من فاعلية العملية التعليمية داخل الفصول.
دعم المعلم وتعزيز الهوية الوطنية
وأكد الوزير أن المعلم يأتي في مقدمة أولويات الوزارة، مع العمل على تحسين أوضاعه الاقتصادية وتوفير كافة سبل الدعم له، بالتوازي مع الاهتمام بتدريس مواد الهوية الوطنية داخل المدارس، خاصة اللغة العربية والتاريخ والتربية الدينية، بما يسهم في بناء شخصية الطلاب وترسيخ القيم والانتماء الوطني لديهم.خطة لإنهاء الفترة المسائية وتطوير البنية التعليميةوناقش الاجتماع خطة الوزارة لإنهاء نظام الفترات المسائية بالمدارس الابتدائية بحلول عام 2027، من خلال التوسع في إنشاء الفصول الجديدة بالتعاون مع هيئة الأبنية التعليمية، مع وضع حلول مرنة تتناسب مع طبيعة كل إدارة تعليمية، بما يحقق بيئة تعليمية أفضل ويقضي على الكثافات المرتفعة داخل المدارس.
مواجهة التحديات بحلول واقعية
وشهد الاجتماع مناقشات موسعة مع قيادات المديريات التعليمية، لاستعراض أبرز التحديات التي تواجه العملية التعليمية، حيث شدد الوزير على أهمية الشفافية في طرح المشكلات، والعمل على إيجاد حلول عملية قابلة للتطبيق، تضمن استمرار تطوير المنظومة التعليمية وتحقيق أهدافها الاستراتيجية على أرض الواقع