التعليم تكشف حقيقة إلغاء اختبار شهر أبريل والترم الثانى | خاص
بالتزامن مع منح وزارة التعليم المدارس أجازة يومى الأربعاء والخميس، نظرا لسؤ الأحوال الجوية، تصدرت مواقع التواصل الاجتماعي منشورات تزعم إلغاء امتحانات شهر إبريل ونهاية الترم الثانى، والاكتفاء بعقد اختبار شهر مارس فقط، مما أثار قلق الطلاب وأولياء الأمور.
وللتحقق من صحة هذه الأنباء وتوضيح الحقائق، تواصل موقع "إيجبتك" مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني للحصول على رد رسمي حول ما أثير من شائعات.
في رد رسمي، نفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الاخبار المتداولة، مؤكده أن جميع الامتحانات ستُجرى وفق الجداول المعلنة مسبقًا.
وأشارت الوزارة إلى أن اختبار شهر مارس سينطلق يوم 29 مارس 2026، كما هو مقرر، داعية الطلاب وأولياء الأمور إلى تحري الدقة والاعتماد على المصادر الرسمية فقط.
تنبيه هام للطلاب وأولياء الأمور
شددت وزارة التعليم على ضرورة متابعة الأخبار من المصادر الرسمية، وعدم الانسياق وراء الشائعات، مؤكدة استمرار إجراء امتحانات الفصل الدراسي في مواعيدها المقررة مسبقا.
إجازة المدارس بسبب الأحوال الجوية
نظرا للأحوال الجوية غير المستقرة التي من المتوقع أن تشهدها بعض المحافظات بداية من اليوم الأربعاء، وجه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بمنح جميع المدارس على مستوى الجمهورية، أجازة خلال يومي الأربعاء وبعد غد الخميس، على أن تكون الأجازة للطلاب والمعلمين وكافة العاملين بالمدارس، وذلك بهدف تحقيق تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب على مستوى الجمهورية، والعمل على حماية أبنائنا الطلاب من التعرض لأي مخاطر نتيجة سوء الأحوال الجوية.
وفى ذات السياق، أصدرت وزارة التربية والتعليم، ضوابط اختبار شهر مارس لجميع صفوف النقل الفصل الدراسى الثانى 2026، وجهت الإدارة المركزية للتعليم العام مجموعة من التوجيهات المهمة إلى مديريات التربية والتعليم على مستوى الجمهورية، بشأن آليات إعداد وتنفيذ الاختبارات الشهرية داخل المدارس.
التزام بإعداد الاختبارات الشهرية على مستوى كل إدارة تعليمية
وأكدت الإدارة المركزية، في خطاب رسمي موجه إلى مديريات التعليم، ضرورة الالتزام بإعداد الاختبارات الشهرية على مستوى كل إدارة تعليمية من خلال موجه أول المادة، بما يضمن تحقيق العدالة وتوحيد معايير التقييم بين الطلاب في مختلف المدارس.
وشددت التوجيهات على إعداد الامتحانات في ثلاثة نماذج مختلفة لكل مادة دراسية، بهدف الحد من فرص الغش وتحقيق تكافؤ الفرص، مع التأكيد على أن تتولى الإدارات التعليمية مسؤولية تصوير الامتحانات بالكامل دون تحميل المدارس أي أعباء مالية إضافية.
التزام بإعداد الاختبارات الشهرية على مستوى كل إدارة تعليمية
وأكدت الإدارة المركزية، في خطاب رسمي موجه إلى مديريات التعليم، ضرورة الالتزام بإعداد الاختبارات الشهرية على مستوى كل إدارة تعليمية من خلال موجه أول المادة، بما يضمن تحقيق العدالة وتوحيد معايير التقييم بين الطلاب في مختلف المدارس.
وشددت التوجيهات على إعداد الامتحانات في ثلاثة نماذج مختلفة لكل مادة دراسية، بهدف الحد من فرص الغش وتحقيق تكافؤ الفرص، مع التأكيد على أن تتولى الإدارات التعليمية مسؤولية تصوير الامتحانات بالكامل دون تحميل المدارس أي أعباء مالية إضافية.