التعليم تنفي شائعات الامتحان المجمع وتؤكد ثبات جداول تقييم مارس

حسمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حالة الجدل التي أثيرت خلال الساعات الماضية بشأن إجراء امتحان واحد مجمع لجميع المواد لطلاب المرحلة الابتدائية، مؤكدًة أن ما يتم تداوله في هذا الشأن لا يمت للحقيقة بصلة.

وجاء ذلك بعد انتشار واسع لأنباء غير دقيقة عبر مواقع التواصل الاجتماعي، زعمت وجود تغييرات جذرية في نظام تقييم طلاب الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي خلال شهر مارس.

وأكدت الوزارة أن منظومة التقييم تسير وفق الضوابط المعلنة مسبقًا دون أي تعديل، في إطار الحرص على استقرار العملية التعليمية وعدم إرباك الطلاب وأولياء الأمور.

وشددت على أن أي قرارات رسمية يتم الإعلان عنها عبر القنوات المعتمدة فقط، محذرة من الانسياق وراء الشائعات.

تصريحات حاسمة من المتحدث الرسمي للتعليم

من جانبه، نفى شادي زلطة بشكل قاطع ما تم تداوله بشأن عقد امتحان مجمع أو تعديل جداول امتحانات شهر مارس لطلاب المرحلة الابتدائية.

وأكد في تصريحات صحفية أن هذه الأنباء «غير صحيحة على الإطلاق»، ولا تستند إلى أي قرارات رسمية صادرة عن الوزارة.
وأوضح أن نظام الامتحانات مستمر كما هو دون تغيير، وأن كل ما يتم تداوله خارج هذا الإطار مجرد اجتهادات غير دقيقة تفتقر للمصداقية.

وأشار إلى أهمية تحري الدقة في نقل المعلومات، خاصة فيما يتعلق بملف التعليم الذي يمس ملايين الأسر المصرية.

حقيقة جداول امتحانات شهر مارس للابتدائي

أوضحت الوزارة أن امتحانات شهر مارس لطلاب الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي ستُعقد وفق الجداول التي تم إعلانها من قبل المديريات التعليمية، دون أي تعديل أو دمج للمواد الدراسية.

وأكدت أن كل مادة دراسية لها امتحان مستقل وفق نظام التقييم الدوري المعمول به، والذي يهدف إلى قياس نواتج التعلم بشكل دقيق ومنفصل لكل مادة.

كما شددت على أن فكرة الامتحان المجمع غير مطروحة نهائيًا في هذا التوقيت، ولا توجد أي خطط لتطبيقها ضمن منظومة التقييم الحالية.

ويأتي ذلك في إطار سعي الوزارة للحفاظ على وضوح آليات التقييم أمام الطلاب، بما يضمن تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص.
تحذيرات من الشائعات ودعوة للاعتماد على المصادر الرسمية

عدم الانسياق وراء الشائعات

دعت وزارة التربية والتعليم أولياء الأمور والطلاب إلى عدم الانسياق وراء الأخبار المتداولة عبر مواقع التواصل الاجتماعي دون التحقق من صحتها، خاصة في ظل تكرار الشائعات المرتبطة بالامتحانات.

وأكدت أن الصفحات الرسمية للوزارة هي المصدر الوحيد للمعلومات الدقيقة، مشيرة إلى أنها تتعامل بحسم مع أي أخبار مغلوطة قد تؤثر على استقرار العملية التعليمية.

كما شددت على ضرورة استقاء المعلومات من البيانات الرسمية والتصريحات المعتمدة، لضمان عدم حدوث بلبلة بين الطلاب خلال فترة الامتحانات.

واختتمت الوزارة بالتأكيد على استمرارها في تطوير منظومة التعليم، مع الحفاظ على استقرار نظم التقييم بما يخدم مصلحة الطلاب ويحقق جودة العملية التعليمية.