أزمة فصل طالبات «علوم الرياضة» تشتعل والعميدة ترد: «المشكلة في الـGPA»|خاص
في مشهد إنساني مؤلم، تعيش مئات الطالبات بكلية علوم الرياضة بنات الزمالك – تربية رياضية سابقًا – بجامعة حلوان حالة من القلق والغضب، بعد تصاعد أزمة تطبيق نظام الساعات المعتمدة واحتساب الـGPA، وهو ما اعتبرنه سببًا مباشرًا في تعثر عدد كبير منهن، ووصول بعضهن إلى حافة الفصل النهائي.
الطالبات يؤكدن أن الأزمة لم تعد مجرد خلاف إداري، بل تحولت إلى معركة مصير، تمس سنوات عمر وأحلام أسر كاملة.
الطالبات: «دخلنا على نظام عادي.. وفوجئنا بالـGPA والإنذارات»
تقول الطالبات في شكواهن إن نظام الساعات المعتمدة طُبق دون توضيح كافٍ أو تمهيد مسبق، مؤكدات أنهن التحقن بالكلية على أساس أنها تعمل بالنظام التقليدي، دون نظام الـGPA أو اشتراط النجاح من 60 درجة بدلًا من 50.
وأوضحْن أنهن لم يُبلغن بشكل واضح بطبيعة النظام، ولا بآلية الإنذارات الأكاديمية أو تأجيل المواد، الأمر الذي تسبب – بحسب روايتهن – في وقوع عدد كبير منهن تحت طائلة الإنذارات، ولم يتبقَّ لبعضهن سوى إنذار واحد قبل الفصل.
وشرحن مفهوم المعدل الفصلي (GPA) باعتباره متوسط مجموع النقاط التي تحصل عليها الطالبة في الفصل الدراسي، ويُحسب بقسمة مجموع نقاط المقررات على إجمالي الساعات المعتمدة، لأقرب رقمين عشريين، مشيرات إلى أن انخفاضه أصبح سببًا رئيسيًا في تهديد مستقبلهن.
«360 طالبة مظلومات»… واتهامات بالوساطة وسوء المعاملة
تؤكد الطالبات أن عدد الدفعة يبلغ نحو 400 طالبة، وأن ما يقرب من 360 منهن تعرضن لدرجات وصفنها بـ«غير العادلة»، مع سقوط عدد كبير دون تفسير واضح.
وتضيف الشكاوى أن هناك:معاملة سيئة من بعض أعضاء هيئة التدريس ، وقهر نفسي وبدني ، داخل المحاضرات ، وتمييز بين من تملك «واسطة» ومن لا تملك.
وتقول الطالبات بمرارة:«إحنا طلاب ولسنا فئران تجارب… مش معقول نكون دفعة تجريبية لنظام لم تتم دراسته جيدًا».
«السمر كورس» عبء جديد ورسوم مضاعفة
جانب آخر من الأزمة يتمثل في رسوم «السمر كورس» (الملاحق)، حيث تؤكد الطالبات أن بعضهن غير قادرات على سداد مبالغ تتراوح بين ألف وثلاثة آلاف جنيه، مع دفع رسوم إضافية ضمن المصروفات الدراسية.
ويخشين أن يؤدي استمرار الوضع الحالي إلى امتداد سنوات الدراسة إلى خمس أو ست سنوات، رغم أن الكلية عملية رياضية وليست طبية.
دفعة 414: «206 فقط اجتزن… وأكثر من نصف الدفعة تعثر»
طلاب الصف الثاني (دفعة 414) يؤكدون أن عدد من اجتازوا العام بنجاح بلغ 206 طالبات فقط، رغم التزام الدفعة – بحسب قولهن – بالحضور وأداء الامتحانات وتنفيذ المطلوب.
ويعتبرن أنهن يدفعن ثمن «نظام تجريبي لم تتم دراسته»، مطالبات وزارة التعليم العالي ورئيس الجامعة بالتدخل العاجل.
وتختم إحداهن حديثها برسالة مؤثرة:«والله بنتظلم… ده افترى وحرام قوي… مستقبلنا مش لعبة في إيد حد».
رد العميدة: «نسبة النجاح 84%… لكن الأزمة في انخفاض الـGPA»
من جانبها، ردت الدكتورة آمل عبد الله، عميد كلية علوم الرياضة، مؤكدة أن نسبة النجاح في المقررات وصلت إلى 84%، موضحة أن المشكلة لا تتعلق بالرسوب بقدر ما ترتبط بانخفاض المعدل التراكمي (GPA).
وأشارت الدكتورة أمل عبدالله عميد كلية علوم الرياضة بجامعة العاصمة ، فى تصريحات خاصة ل “ إيجبتك ” ، إلى أن كثيرًا من الطالبات «ينجحن بالكاد»، لكن لا يحصلن على المعدل المطلوب أكاديميًا.
وأكدت أنها عقدت اجتماعات موسعة مع الطالبات، والتقت رئيس الجامعة ونائب رئيس الجامعة لبحث الأزمة، كما عُرض الأمر على مجلس الكلية وتم اتخاذ عدد من القرارات.
قرارات لاحتواء الأزمة
بحسب العميدة، تضمنت قرارات مجلس الكلية: فتح الباب بشكل أوسع لمنح فرص إضافية ، وتأجيل تطبيق الإنذار الثاني ، وتوسيع نظام السمر كورس ليصبح 6 مقررات بدلًا من 4 ، ومساعدة الطالبات على رفع معدل الـGPA.
وأوضحت أنه سيتم عقد اجتماع بعد انتهاء المحاضرات لإبلاغ الطالبات رسميًا بهذه القرارات.
«اللائحة واضحة والحضور إلزامي»… أمثلة من الشكاوى
العميدة أشارت إلى أن بعض الشكاوى – من وجهة نظرها – تعكس عدم إلمام كامل باللائحة.
وضربت أمثلة بحالات منها: طالبة لم تدخل الامتحان النظري وتطالب بدرجاته ، وطالبة لم تحضر سوى مرتين طوال التيرم رغم أن اللائحة تشترط حضور 75% ، وطالبة حصلت على 23 من 30 في أعمال السنة، لكنها حصلت على 10 من 30 في النظري، وعند رسوبها طالبت بزيادة أعمال السنة لتعويض النظري.
وأكدت الدكتورة أمل عبدالله عميد كلية علوم الرياضة بجامعة العاصمة ، فى تصريحاتها الخاصة ل “ إيجبتك ” إلى أن بعض الطالبات يركزن على الجانب العملي باعتبارها كلية عملية، ويهملن الجانب النظري، رغم أن النظري عنصر أساسي في احتساب الـGPA.
«بناتي»… العميدة: أتعامل معهن بمنطق إنساني
واختتمت عميدة الكلية حديثها بالتأكيد على أنها تتعامل مع الطالبات «بشكل إنساني»، قائلة:«هن بناتي… وكل شوية باجتمع بهن لامتصاص غضبهن وشرح الأمور التي قد لا يكنّ على دراية كاملة بها».