"التعليم" تطلق مسابقة فنية كبرى لطلاب اللغات الأجنبية
أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ممثلة في الإدارة المركزية للتعليم العام، مسابقة فنية جديدة لطلاب المدارس الرسمية لغات والثانوي العام، في خطوة تعكس توجه الدولة نحو تعزيز التلاقي الثقافي وتنمية الحس الإبداعي لدى الطلاب، وتأتي المسابقة للعام الثالث على التوالي بالتعاون بين مكتبي مستشاري التربية الفنية واللغة الألمانية واللغات الأجنبية غير الإنجليزية والفرنسية، لتفتح آفاقًا أوسع أمام الطلاب للتعبير الفني المرتبط بالهوية والانفتاح الحضاري.
تعميم رسمي على المديريات التعليمية
وجّهت الإدارة المركزية للتعليم العام فاكسًا رسميًا إلى جميع المديريات التعليمية، دعت خلاله وكلاء الوزارة إلى التأكيد على الموجهين العموم والأوائل للتربية الفنية واللغات الأجنبية بسرعة نشر وتنفيذ المسابقة داخل المدارس المستهدفة. وأكد الخطاب أهمية التنسيق الكامل بين التخصصين لضمان تحقيق الأهداف التربوية والثقافية للمسابقة، بما يعزز التكامل بين الفن واللغة في آنٍ واحد.
الفئة المستهدفة ونطاق التطبيق
تستهدف المسابقة طلاب المرحلة الإعدادية بالمدارس الرسمية لغات، إلى جانب طلاب المرحلة الثانوية العامة الذين يدرسون اللغات الأجنبية: الألمانية، الإيطالية، الإسبانية، والصينية. وتأتي هذه الفئات في إطار دعم اللغات الأجنبية غير الإنجليزية والفرنسية، وإبراز دورها في توسيع مدارك الطلاب وتعميق فهمهم للثقافات المختلفة من خلال التعبير الفني.
الإعدادي.. تصوير فني يعكس حلم الزيارة
في محور التصوير الفني للمرحلة الإعدادية، يُطلب من الطالب التعبير بالرسم عن أحد المشاهد التي تتضمن معالم شهيرة بالدولة التي يدرس لغتها، على أن يجسد العمل حلمه بزيارة هذا البلد مستقبلاً. وتشدد المسابقة على استخدام الألوان المناسبة مع مراعاة عنصري الحركة والتكوين الجيد، بما يبرز قدرة الطالب على الدمج بين الدقة الفنية والخيال الإبداعي.
تصميم فني يحمل رسالة ترحيب
أما في مسابقة التصميم الفني للمرحلة الإعدادية، فيُكلف الطالب بإعداد بطاقة دعوة لصديق في الدولة التي يدرس لغتها، يدعوه فيها لزيارة مصر. ويشترط أن تتضمن البطاقة عبارة «أهلاً بك في مصر» باللغة الأجنبية المختارة، مكتوبة بخط زخرفي متكامل مع عناصر التصميم، بما يعكس تذوقًا فنيًا ورسالة حضارية تعبر عن قيم الترحيب والانفتاح.
الثانوي.. مزج حضاري في لوحة واحدة
في المرحلة الثانوية، تتوسع الرؤية لتشمل مزج الحضارات المصرية مع معالم الدولة الأجنبية محل الدراسة داخل لوحة فنية واحدة، تعكس الروابط التاريخية وعمق العلاقات الثقافية. ويُطلب من الطلاب كتابة أسماء المعالم السياحية في مصر والدولة الأخرى بخط زخرفي جميل داخل العمل الفني، مع الالتزام بعنصري الحركة والتكوين لإبراز الاحترافية والوعي الجمالي.
مجسمات فنية بخامات البيئة
كما تتضمن المسابقة للثانوي العام محور المجسمات الفنية، حيث يُطلب من الطالب إعداد نموذج مجسم لأحد المعالم الشهيرة في الدولة التي يدرس لغتها، باستخدام خامات البيئة المتاحة. ويُشترط كتابة أسماء المعالم السياحية بخط زخرفي على المجسم، بما يعكس قدرة الطالب على توظيف الخامات البسيطة في إنتاج عمل فني يعبر عن الطموح والرؤية العالمية.
رسالة ثقافية تتجاوز حدود الفصل
تعكس المسابقة توجهًا تربويًا يربط بين تعلم اللغة واكتشاف ثقافة الشعوب من خلال الفن، بما يعزز قيم الحوار الحضاري والانفتاح على الآخر. كما تمثل فرصة حقيقية لاكتشاف المواهب الطلابية وتنمية مهارات التفكير الإبداعي، في إطار رؤية تعليمية تسعى لبناء طالب يمتلك الوعي الجمالي والقدرة على التواصل الحضاري في عالم متعدد الثقافات.