ظهرت الآن.. رابط نتائج اختبار «TOFAS» لطلاب الأول الثانوي

في خطوة ينتظرها آلاف الطلاب بالصف الأول الثانوي وأولياء الأمور، أعلنت رسميًا إتاحة نتائج اختبار TOFAS، ليبدأ معها سباق جديد نحو تقييم المستوى الحقيقي في مهارات التفكير والتحليل والقدرات المعرفية. 

ويعد ظهور النتائج محطة مهمة تعكس حجم الجهد الذي بذله الطلاب خلال الفترة الماضية، وتمنحهم مؤشرًا واضحًا على نقاط القوة التي حققوها، والجوانب التي تحتاج إلى مزيد من التطوير.

ويُنظر إلى اختبار TOFAS باعتباره أحد الأدوات الحديثة لقياس مهارات التفكير العليا لدى الطلاب، حيث لا يقتصر على قياس الحفظ أو الاسترجاع، بل يركز بشكل أساسي على مهارات التحليل المنطقي، وفهم الأنماط، وحل المشكلات، لذلك، فإن إعلان النتائج يمثل لحظة فاصلة للطلاب، لأنها تعطي صورة دقيقة عن قدراتهم الذهنية ومستوى تقدمهم التعليمي.

وأكدت الجهة المنظمة، وهي Sprix، أن الاطلاع على النتائج أصبح متاحًا إلكترونيًا عبر المنصة الرسمية، بما يضمن سهولة الوصول وسرعة معرفة التقييم دون الحاجة لأي إجراءات ورقية أو حضور فعلي. وأوضحت أن النظام الإلكتروني يتيح عرض النتائج بشكل تفصيلي، مع تحليل دقيق لأداء الطالب في كل مهارة على حدة.

ويمنح تقرير النتيجة للطلاب فرصة مهمة لفهم أدائهم بصورة أعمق، إذ لا يكتفي بعرض الدرجة النهائية فقط، بل يقدم مؤشرات توضح مستوى التفكير، وسرعة المعالجة الذهنية، والقدرة على الاستنتاج، ويؤكد خبراء التعليم أن هذه البيانات تساعد الطالب في رسم خطة تطوير واضحة، سواء من خلال التدريب على مهارات معينة أو تعزيز نقاط التفوق.

كما يمثل إعلان النتائج حافزًا نفسيًا قويًا للطلاب، حيث يشعر الكثيرون بأن جهودهم طوال فترة الاستعداد لم تذهب سدى، وأن الأداء الذي حققوه هو انعكاس مباشر للالتزام والمثابرة. 

ويشدد متخصصون على أن الأهم من النتيجة نفسها هو كيفية استثمارها في تحسين الأداء المستقبلي، وليس الاكتفاء باعتبارها نهاية الطريق.

وتتيح المنصة الرسمية إمكانية الاطلاع الفوري على النتائج من خلال الرابط المخصص، حيث يمكن للطلاب الدخول واتباع الخطوات المحددة لمعرفة تقييمهم الكامل. ويُتوقع أن تشهد المنصة خلال الساعات الأولى إقبالًا كثيفًا من المستخدمين، نظرًا لأهمية الاختبار وانتشاره بين شريحة واسعة من الطلاب.

طريقة الحصول على النتائج:

البريد الإلكتروني: يتم إرسال رابط النتيجة المباشر إلى بريدك الإلكتروني المسجل.

الموقع الرسمي (النتائج والشهادات): قم بتسجيل الدخول إلى حسابك على منصة TOFAS.
الدرجات: النجاح من أو أعلى، ويتم توفير تحليل شامل لنقاط القوة والضعف للطالب. 
Facebook
Facebook
+3
تحديثات هامة (2026):
نتائج البرمجة: تم إتاحة نتائج بعض اختبارات البرمجة (فبراير 2026) عبر SPRIX Portal.
الإعادة: تم تحديد مواعيد لإعادة الاختبار للطلاب الذين واجهوا مشكلات فنية.
رابط النتيجة:
https://sprixportal.jp/lp/programming/index.html

التعليم: شهادة معتمدة في الذكاء الاصطناعي للطلاب المجتازين اختبار توفاس
 

وفي سياق متصل أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في وقت سابق زيارة لدولة اليابان وقع خلالها مذكرة تفاهم مع جامعة هيروشيما، التي تعد أكبر وأشهر الجامعات الحكومية اليابانية، ومؤسسة "سبريكس" لمنح طلاب مصر شهادة في البرمجة والذكاء الاصطناعي على منصة "كيريو" اليابانية معتمدة من الجامعة، والتي تعد الخطوة الأولى من نوعها في منظومة التعليم المصري.

منصة "كيريو" اليابانية

وقد وقع الاتفاق من جانب جامعة هيروشيما الحكومية اليابانية ميتسو أوتشي رئيس الجامعة، كما وقع من جانب مؤسسة "سبريكس" الرئيس التنفيذي للمؤسسة تسوني ايشي، وجاء ذلك بحضور الدكتور هاني هلال الأمين العام للشراكة المصرية اليابانية للتعليم.

وفي ضوء مذكرة التفاهم وفي خطوة تعد الأولى من نوعها، تم الاتفاق على أن يحصل طالب الصف الأول الثانوي الذي يجتاز اختبار توفاس على شهادة معتمدة من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وجامعة هيروشيما الحكومية اليابانية ومؤسسة "سبريكس" اليابانية.

ويعد تدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي من خلال برنامج متكامل ينتهي بالحصول على شهادة معتمدة من جامعة حكومية يابانية، نقلة نوعية في مسيرة تطوير التعليم المصري تعزز دمج مهارات المستقبل في المناهج الدراسية.

وقد تضمنت مذكرة التفاهم الثلاثية أيضا اعتماد منهج البرمجة الذي تم تطويره من خلال منصة "كيريو" اليابانية، فضلا عن اعتماد اختبارات "توفاس" للبرمجة والذكاء الاصطناعي واعتماد الشهادة الممنوحة بعد نجاح الطلاب في الاختبارات.

كما تضمنت مذكرة التفاهم الاتفاق على التحديث المتواصل لمادة البرمجة والذكاء الاصطناعي على منصة "كيريو" نظرا للتطور المتسارع الذي يشهده هذا المجال عالميا.

وأكد الوزير محمد عبد اللطيف أن هذه الخطوة تأتي استكمالا للإجراءات التي اتخذتها وزارة التربية والتعليم في تدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي للصف الأول الثانوي خلال العام الدراسي الحالي بالتعاون مع شركة سبريكس اليايانية من خلال منصة "كيريو".

وأعرب الوزير محمد عبد اللطيف عن تقديره واعتزازه بالتعاون المثمر مع الجانب الياباني والذي شهد طفرة كبيرة مؤخراً في مجال التعليم، مؤكدا أن هذا التعاون يستهدف تطوير مهارات الطلاب في مجالات المستقبل، وعلى رأسها البرمجة والذكاء الاصطناعي، بما يتواكب مع التحول الرقمي ومتطلبات سوق العمل المحلي والعالمي.