فصل طالب لمدة عام دراسي كامل بعد اعتدائه على معلم| خاص
في تطور جديد لواقعة أثارت جدلًا واسعًا على مواقع التواصل الاجتماعي، كشفت مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة، في تصريح خاص لموقع «إيجبتك»، تفاصيل الاعتداء الذي تعرض له أحد المعلمين داخل مدرسة السيدة عائشة التجريبية التابعة لإدارة غرب مدينة نصر، مؤكدة صدور قرار بفصل الطالب المعتدي لمدة عام دراسي كامل دون نية للتراجع.
الواقعة تعود إلى نهاية الترم الأول
أوضحت المديرية أن الحادث وقع في 20 ديسمبر الماضي، بنهاية الفصل الدراسي الأول من العام الحالي، مشيرة إلى أنه تم تشكيل لجنة حماية مدرسية لبحث الملابسات واتخاذ الإجراءات القانونية والإدارية اللازمة، وبناء عليه تقرر فصل الطالب عام دراسي كامل.
فصل الطالب عام دراسي كامل
وأكدت مديرية التعليم بالقاهرة أن لجنة الحماية المدرسية انتهت إلى توقيع عقوبة الفصل لمدة عام دراسي كامل، مع التشديد على عدم وجود نية لمراجعة القرار، مضيفة أن «كرامة وهيبة المعلم خط أحمر، ولن يتم التهاون في أي اعتداء داخل المدارس».
تفاصيل الاعتداء كما وثقتها الكاميرات
وبحسب ما أظهرته التسجيلات، كان المعلم ويدعى «محمد» يقف أمام أحد الفصول الدراسية، قبل أن يندفع نحوه الطالب ويوجه له ضربة مفاجئة بقدمه في الوجه، ما أدى إلى سقوطه أرضًا وإصابته بكسر في الأنف والأسنان، إلى جانب إصابات متفرقة استدعت تدخلًا طبيًا.
الفيديو المتداول أثار موجة استياء واسعة بين أولياء الأمور ورواد المنصات الاجتماعية، الذين اعتبروا الواقعة تجاوزًا خطيرًا يستوجب تطبيق أقصى درجات الانضباط حفاظًا على هيبة المؤسسة التعليمية.
الغياب ودرجات أعمال السنة السبب
ووفقا لما هو متداول يعود تفاصيل الاعتداء بسبب الغياب المتكرر للطالب، بعدما أبلغه المعلم باحتساب درجات أعمال السنة وفقًا للوائح وقرارات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وهو ما أدى إلى تصاعد الموقف حتى فؤجئ المعلم بهذا الاعتداء.
وفى سياق آخر، أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني انطلاق المرحلة الثالثة من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية .
وأوضحت الوزارة أن إطلاق المرحلة الثالثة يأتي استكمالا للنتائج الإيجابية التي سبق وتحققت في المرحلتين الأولى والثانية من البرنامج والتي استهدفت تحسين مهارات الطلاب اللغوية وتعزيز قدراتهم على التعبير والفهم القرائي، وتنمية المهارات الأساسية لدى طلاب المرحلة الابتدائية.
أشارت الوزارة إلى أن البرنامج يتم تحت إشراف الإدارة المركزية للتعليم العام بالتعاون مع المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوي وبالتنسيق مع المديريات التعليمية فى المحافظات المستهدفة.
ومن المقرر أن يتم تطبيق المرحلة الثالثة للبرنامج على 500 ألف طالب في 1000 مدرسة في 7 محافظات وهي: جنوب سيناء، القليوبية، الغربية، السويس، البحر الأحمر، المنوفية، والشرقية.
وتستهدف المرحلة الثالثة من البرنامج تدريب 10 آلاف معلم على أحدث أساليب التدريس لضمان تنفيذ البرنامج بكفاءة عالية.وجدير بالذكر أن برنامج تنمية مهارات اللغة العربية يأتي في اطار جهود الدولة لتعزيز جودة التعليم وتنمية المهارات الأساسية لدى طلاب المرحلة الابتدائية، ويستهدف تحسين مهارات القراءة والكتابة لدى طلاب المرحلة الابتدائية من الصف الثالث إلى الصف السادس.