رئيس مجلس الإدارة
منذر الخلالي
رئيس التحرير
أحمد رفعت

حجازي: النماذج الاسترشادية سلاح طلاب الثانوية للتفوق وكسر رهبة الامتحانات

الدكتور عاصم حجازي
الدكتور عاصم حجازي

أكد الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس التربوي بكلية الدراسات العليا للتربية بجامعة القاهرة، أن النماذج الاسترشادية تمثل إحدى أهم الأدوات التي تساعد طلاب الثانوية العامة على الاستعداد الفعال للامتحانات، مشددًا على أن قيمتها الحقيقية لا تكمن فقط في حل الأسئلة، بل في فهم فلسفة واضعي الامتحانات وطريقة تفكيرهم في صياغة الأسئلة وقياس مستويات الفهم المختلفة لدى الطلاب.


وأوضح حجازي في منشور له عبر مجموعات الواتساب المهتمة بالشأن التعليمي، أن الاستفادة القصوى من هذه النماذج تتطلب محاكاة حقيقية لأجواء الامتحان، من خلال الالتزام بالوقت المحدد لكل مادة، والحل بنفس الطريقة التي سيؤدي بها الطالب الامتحان فعليًا، سواء كان ورقيًا أو باستخدام نماذج «البابل شيت»، مع ضرورة الاعتماد على كتيب المفاهيم أثناء التدريب لاكتساب مهارة الوصول السريع للمعلومات داخله.


وأشار إلى أهمية أن يدرب الطالب نفسه على تحليل الأسئلة، وتحديد المستوى المعرفي الذي تقيسه، سواء كان تذكرًا أو فهمًا أو تطبيقًا أو تحليلًا أو تقويمًا، مؤكدًا أن هذه الخطوة تساعد الطالب على إدراك طبيعة الإجابة النموذجية لكل نوع من الأسئلة، وتمنحه قدرة أعلى على التعامل مع الأسئلة المركبة وغير المباشرة.


وشدد أستاذ علم النفس التربوي على ضرورة ألا يكتفي الطالب بمعرفة الإجابة الصحيحة فقط، بل عليه فهم أسباب صحتها ولماذا تعد البدائل الأخرى خاطئة، مع العمل على اكتشاف أسباب الأخطاء الشخصية، سواء كانت ناتجة عن ضعف في الفهم أو التسرع أو طريقة مذاكرة غير مناسبة.


وأضاف أن تصميم خرائط ذهنية للأسئلة التي تجمع أكثر من درس، والتدرب على توليد أسئلة مشابهة باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي، يعدان من أفضل الأساليب الحديثة التي تعزز الفهم العميق وتكسب الطالب مهارات التفكير والتحليل.


وأكد حجازي أن النماذج الاسترشادية لا تعني حفظ الأسئلة أو توقع تكرارها، بل تهدف إلى تدريب الطالب على أسلوب الامتحان وطريقة صياغته، بما يساعده على تغيير أسلوب مذاكرته، واكتشاف نقاط ضعفه مبكرًا، والتخلص من جزء كبير من القلق المرتبط بالاختبارات.


واختتم تصريحاته بالتأكيد على أن الوقوع في الخطأ أثناء التدريب أمر طبيعي ومفيد، لأنه يمثل جزءًا أساسيًا من عملية التعلم، داعيًا الطلاب إلى استثمار هذه النماذج باعتبارها خريطة طريق حقيقية لفهم الامتحانات والاستعداد لها بثقة وكفاءة.

تم نسخ الرابط
برنامج في المساء مع قصواء