محمد عبدالعزيز: العملية الامتحانية تعاني أزمة حقيقية

أكد الدكتور محمد عبدالعزيز، أستاذ العلوم والتربية بجامعة عين شمس، أن تكرار وقائع الغش أو تداول وتصوير الامتحانات، بدءا من الثانوية العامة ووصولا إلى الشهادة الإعدادية، يكشف خللا جسيما في منظومة الامتحانات، ويؤكد أن العملية الامتحانية تعاني أزمة حقيقية في إجراءات التأمين والرقابة، مشددا على أن ما يحدث لا يمكن اعتباره تجاوزات فردية، بل ظاهرة متجذرة تهدد مصداقية التعليم.
 

وأوضح في تصريحات خاصة لـ إيجبتك أن تداول ورقة امتحان يعني بالضرورة وجود خلل داخل اللجان، متسائلًا: «ما الذي يمنع تركيب كاميرات مراقبة داخل اللجان؟ ولماذا لا تطبق إجراءات حقيقية بدل الاكتفاء بالتعليمات والشعارات الإعلامية؟»، مؤكدًا أن التعليمات دون إجراءات فعلية لا قيمة لها، وتُعد مجرد «شو إعلامي» لا يردع الغش ولا يمنعه.

نحتاج لائحة واضحة وصارمة تنظم العملية الامتحانية

وشدد على ضرورة وجود لائحة واضحة وصارمة تنظم العملية الامتحانية، وتحدد العقوبات بدقة على الطالب، والملاحظ، ورئيس اللجنة، سواء في المدارس الحكومية أو الخاصة، قائلًا: «الطالب الذي يغش يجب أن يعاقب بحرمان مؤقت من الامتحان، وفي حال التكرار يُمنع من التعليم العام، مع تحميل المدرسة والمعلمين المسؤولية كاملة».

وأضاف أن استمرار دخول الهواتف المحمولة رغم التفتيش المعلن يكشف فشل آليات التفتيش نفسها، متسائلًا عن جدوى الحظر في ظل غياب الرقابة الحقيقية، مؤكدًا أن أي تصوير أو تداول لا يمكن أن يتم إلا بوجود تقصير أو تواطؤ داخل اللجنة.

الغش لم يعد مجرد سلوك خاطئ

وأشار الدكتور محمد عبدالعزيز إلى أن الغش لم يعد مجرد سلوك خاطئ، بل تحول إلى قيمة سلبية مقبولة لدى بعض الطلاب، حيث أصبح الهدف هو النجاح بأي وسيلة، محذرًا من أن هذا الانحراف القيمي أخطر من مجرد تسريب امتحان.

وأكد أن الأزمة أعمق من كونها «جرس إنذار» قبل الثانوية العامة، موضحًا أن المشكلة تشمل جميع المراحل، لأن منظومة التعليم نفسها تعاني خللًا هيكليًا، من مناهج عقيمة لا تراعي قدرات الطلاب، إلى امتحانات تقيس الحفظ لا الفهم، قائلًا: «نحن لا نربي طالبًا يحترم ذاته، بل ندفعه دفعًا للغش».

واختتم تصريحاته بتأكيد أن التعليم قضية أمن قومي، وأن السماح باستمرار هذا الأداء الامتحاني الهش يعني الاعتراف بفشل المنظومة التعليمية ككل، مضيفًا بلهجة حاسمة: «حين تسمح منظومة تعليمية بأن يدار الامتحان بهذا الشكل، فهذه منظومة فاشلة وتحتاج إصلاحًا جذريًا لا مسكنات مؤقتة».