«تعليم وبيزنس».. طلاب الجامعات التكنولوجية على طريق العالمية| خاص

قال الدكتور عربي كشك رئيس جامعة الدلتا التكنولوجية السابق وعميد كلية الحاسبات والمعلومات بجامعة المنوفية، «إن الجامعات التكنولوجية تمثل نقلة نوعية في استراتيجية التعليم العالي، فهي لم تُنشأ لتخريج موظفين، بل لتخريج 'تكنولوجيين' يمتلكون المهارة والقدرة على قيادة خطوط الإنتاج، ونحن اليوم نرى ثمار هذا الجهد في تخصصات مثل الميكاترونكس والطاقة المتجددة، إذ بات الخريج هو من يختار الوظيفة التي تناسب طموحه، وليس العكس».

الذكاء الاصطناعي.. سلاح العصر

 أضاف «كشك» في تصريحات خاصة لـ«إيجبتك»، أن «الذكاء الاصطناعي هو المحرك الفعلي للثورة الصناعية الرابعة، ودوره لم يعد مقتصرًا على البرمجيات فقط، بل امتد ليشمل تطوير المنظومات  التعليمية في جميع التخصصات وإدارة الأزمات بدقة متناهية، إن دمج الذكاء الاصطناعي في كافة التخصصات الجامعية هو 'معركة وعي وتطوير' نهدف من خلالها إلى وضع الطالب المصري على خارطة التنافسية العالمية».

العائد المادي والمبادرات التدريبية

أشار عميد حاسبات ومعلومات جامعة المنوفية، إلى أن «ما يُشاع عن تقاضي طلاب التكنولوجيا لرواتب مجزية وهم لا يزالون في مرحلة الدراسة أو التدريب هو واقع ملموس وليس مجرد آمال، فالمبادرات والبروتوكولات التي وقعناها مع المصانع والجهات الدولية أتاحت للطلاب فرص تدريبية ببدائل نقدية محترمة، لأن الشركات تدرك أن استثمارها في هؤلاء الطلاب هو استثمار في نمو أرباحها مستقبلاً».

 رسالة إلى جيل المستقبل

اختتم «كشك»: «نحن في جامعة المنوفية، وبالبناء على خبراتنا في الجامعات التكنولوجية، نؤكد أن المسار المهني هو الطريق الأسرع لتحقيق التنمية المستدامة. ورسالتي لكل طالب: استثمر في المهارة التقنية، وتعلم لغات العصر البرمجية، فالسوق لا يعترف إلا بمن يقدم حلاً لمشكلة أو يضيف قيمة لعملية إنتاجية».