تغيير لجان الغش ومنع المحمول.. التعليم تستعد لامتحانات الشهادة الإعدادية
في إطار الاستعدادات المكثفة لانطلاق امتحانات نصف العام لصفوف النقل والشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2025/2026، أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، توجيهات هامة للمديريات التعليمية، وتنبيهات هامة لتأمين اللجان الامتحانية، والتصدي لمحاولات الغش الإلكتروني، وعلى رأسها الجروبات المعروفة بـ«شاومينج»
إجراءات تأمينية لمواجهة الغش
أعلنت وزارة التربية والتعليم، تعميم تطبيق البوكليت فى امتحانات الشهادة الاعدادية، على مستوى جميع المحافظات، جاء القرار فىإطار التصدى لمحاولة الغش وتداول الإمتحانات.
ومن جانبها إتخذت مديريات التربية والتعليم فى جميع المحافظات، حزمة من التدابير الأمنية والتنظيمية المشددة، من بينها وضع «باركود» على أوراق الأسئلة لكل لجنة سير، مع تظريف كل 20 ورقة «بوكليت» داخل كيس معتم ومغلق، لا يتم فتحه إلا داخل اللجنة الفرعية، وبحضور الملاحظين، مع تحرير محضر رسمي يثبت توقيت الفتح.
منع الطلاب والمعلمين من إصطحاب المحمول
كما تقرر منع الطلاب والمعلمين من اصطحاب الهواتف المحمولة أو أي أجهزة إلكترونية داخل اللجان، هذا بخلاف تنظيم خطوط سير سيارات توزيع أوراق الأسئلة، بما يضمن وصولها في توقيت مناسب قبل بدء الامتحان، على أن يتم فتح المظاريف داخل اللجان في الموعد المحدد فقط.
عدم السماح لمعلم المادة بملاحظة امتحان مادته داخل اللجنة
وشددت التعليمات على عدم السماح لمعلم المادة بملاحظة امتحان مادته داخل اللجنة، مع تواجده كاحتياطي عند الحاجة، في إطار ضمان الحيادية والشفافية.
تأمين المدارس وتوحيد مستوى الامتحانات
التنسيق مع مديريات الأمن لتأمين المدارس والمباني التعليمية
وضمن الإجراءات، تم إعداد خطة لتأمين المدارس والمباني التعليمية بالتنسيق مع مديريات الأمن بالمحافظات، بهدف توفير أجواء من الهدوء والانضباط وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب.
ثلاث نماذج لامتحانات الشهادة الاعدادية
كما قامت المديريات التعليمية، بإعداد ثلاثة نماذج لامتحانات الشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2025/2026، متساوية في مستوى الصعوبة، وملتزمة بمواصفات الورقة الامتحانية، على أن تغطي الأسئلة جميع الأجزاء التي تم تدريسها فعليًا. وجرى التشديد كذلك على ضوابط تسليم نماذج الإجابة عقب انتهاء زمن الامتحان، من خلال إعداد ثلاثة مظاريف مستقلة لكل نموذج، مع الالتزام التام بإجراءات الأختام وحفظ سرية الأوراق.
غرف عمليات ومتابعة لحظية
وفي هذا السياق، تم تشكيل غرف عمليات بكل مديرية تعليمية، وأخرى على مستوى الإدارات التعليمية، لمتابعة سير الامتحانات لحظة بلحظة، والتدخل الفوري لحل أي مشكلات طارئة، إلى جانب تشكيل الكنترولات ولجان وضع الأسئلة، والتأكد من توافر الملاحظين وتطبيق الموانع، تحت المسؤولية المباشرة لمديري المدارس.
نقل اللجان التى شهدت أعمال غش إلى مدرس أخرى
وضمن الإجراءات التأمينية لضبط اللجان، أعلنت محافظة دمياط عن تنفيذ خطة لنقل بعض لجان الشهادة الإعدادية من مدارس إلى أخرى، وفقًا لمجموعة من المعطيات المرتبطة بعدم انتظام العملية الامتحانية داخل بعض المدارس، حيث أكد المحافظ أن القرار يستهدف إحكام السيطرة على اللجان وضمان تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب.
ضوابط تنظيم الامتحانات
وفي سياق متصل، أصدرت وزارة التربية والتعليم عددًا من التوجيهات الهامة لتنظيم امتحانات الفصل الدراسي الأول، أبرزها الإبقاء على المواد التي لا تضاف للمجموع داخل الجدول الرسمي حفاظًا على سرية الامتحانات، نظرًا لوحدة الجدول على مستوى الجمهورية.
إعلان جداول امتحانات نصف العام بوضوح
كما شددت التوجيهات على إعلان الجداول بوضوح، وإخطار الطلاب النظاميين وطلاب المنازل، مع التأكيد على أن مواصفات الورقة الامتحانية تقع تحت مسؤولية التوجيه المختص، وتخصيص آخر 20 دقيقة من زمن امتحان اللغة العربية لقطعة الإملاء.
وأكدت الوزارة ضرورة تطبيق الإجراءات الاحترازية والصحية داخل اللجان، وتوافر زائرة صحية أو طبيب بكل لجنة، إلى جانب مراعاة القرارات الوزارية المنظمة لامتحانات الطلاب المدمجين، من حيث ضوابط الامتحان ومواصفات الورقة الامتحانية.
المدارس الدولية تئؤدى المواد المشتركة مع المدارس العامة
كما تقرر أن تُجرى المدارس الدولية امتحانات المواد المشتركة مع المدارس العامة وفق الجدول المعلن، وأن تُنفذ امتحانات المستوى الرفيع بالمدارس الرسمية لغات والمتميزة لغات والمدارس الخاصة طبقًا للجداول الصادرة من التوجيه المختص والمُرسلة إلى الإدارات التعليمية.
عدم عقد امتحانات فى عيد الغطاس
وفي إطار مراعاة المناسبات الدينية، أكدت الوزارة عدم عقد امتحانات يوم 19 يناير 2026، تزامنًا مع عيد الغطاس للإخوة المسيحيين، وذلك وفقًا للخريطة الزمنية المعتمدة من الوزارة.
%70 شرط اجتياز مادة التربية الدينية
قامت وزارة التربية والتعليم، بتعديل درجة النجاح فى مادة التربية الدينية، لجميع صفوف النقل والشهادتين الإعدادية والثانوية، بالرغم من إستمراها مادة نجاح ورسوب وخارج المجموع.
وأوضحت الوزارة أنه تم تعديل شرط النجاح في المادة، بحيث يشترط لاجتيازها حصول الطالب على 70% على الأقل من الدرجة الكلية، مع التأكيد على أن درجات مادة التربية الدينية لا تُضاف إلى المجموع النهائي للشهادة الإعدادية والثانوية العامة.
%60 درجة النجاح فى مادة البرمجة والذكاء الإصطناعى
يؤدى طلاب الصف الأول الثانوى لاول مرة إختبار لمادة البرمجة والذكاء الإصطناعى، بعد إضفتها كمادة أساسية بنظام البكالوريا، وحددت وزارة التربية والتعليم أن درجة النجاح فى المادة من 60%