وكيل «تعليم بني سويف» تواصل المتابعة الميدانية لضبط العملية التعليمية
واصلت وكيل تعليم بني سويف، أمل الهواري، تنفيذ سلسلة من المتابعة الميدانية داخل عدد من مدارس بني سويف، في إطار خطة الوزارة الرامية لتعزيز الانضباط وضمان سير العملية التعليمية على الوجه الأمثل.
وتأتي هذه الجولات تنفيذًا لتوجيهات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وتعليمات محافظ بني سويف محمد هاني، اللذين شددا على أهمية الإشراف المستمر ورصد نسب الغياب والحضور اليومي داخل المدارس، وتفعيل دور القيادات التعليمية في مراقبة الأداء وتحسين جودة التعليم.
المتابعة الميدانية داخل عدد من مدارس بني سويف
واستهلت وكيل تعليم بني سويف جولتها الصباحية بزيارة مدرسة الشهيد علي عبد العليم الإعدادية، حيث تابعت انتظام العملية التعليمية داخل الفصول الدراسية، وتفقدت معامل الأوساط التعليمية والأنشطة الطلابية. كما حرصت على مراجعة سجلات الحضور اليومي ونسب الغياب، مؤكدة ضرورة تدوين البيانات بدقة لضمان تحقيق الانضباط. وخلال جولتها شددت على أهمية رصد أداء الطلاب في التقييمات الأسبوعية ومراجعة مطابقة الدرجات بين الدفاتر والسجلات الرسمية، بوصفها جزءًا أساسيًا من المتابعة الميدانية التي تسهم في تطوير العملية التعليمية.
وانتقلت الهواري إلى مدرسة الشهيد محمد محمد حسن الابتدائية، حيث تابعت سير الدراسة داخل قاعات رياض الأطفال، وتأكدت من مستوى التحصيل في مهارات القراءة والكتابة ضمن البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية. كما راجعت آلية تنفيذ الإشراف داخل الفصول وتوزيع المهام بين المعلمين لضمان تطبيق الإشراف اليومي وفق المعايير المطلوبة. وأكدت أن مدارس بني سويف تواصل جهودها لتحسين البيئة التعليمية وضمان سير العملية التعليمية بشكل منضبط ومستقر.
العملية التعليمية
وخلال الجولة، أعادت وكيل تعليم بني سويف التأكيد على ضرورة الالتزام الصارم بمتابعة نسب الغياب والحضور اليومي والتواصل الفوري مع أولياء الأمور، معتبرة أن انضباط الطلاب يمثل حجر الأساس في نجاح العملية التعليمية. وشددت على أهمية النظافة العامة داخل مدارس بني سويف، والاهتمام بصحة الطلاب من خلال التطهير المستمر لدورات المياه وتوفير بيئة آمنة.
وتأتي هذه الجولة ضمن خطة شاملة تعتمد على المتابعة الميدانية المتواصلة داخل مدارس بني سويف بهدف رفع كفاءة العملية التعليمية، وتفعيل الإشراف اليومي، وضبط نسب الغياب، وتعزيز الدور الرقابي لمديري المدارس والمعلمين، بما يحقق رؤية الوزارة في تحسين جودة التعليم.
