تعميم نظام «البوكليت» في المرحلة الإعدادية لضبط الامتحان

أعلنت وزارة التربية والتعليم تطبيق نظام «البوكليت» في امتحانات نهاية العام للشهادة الإعدادية بجميع المحافظات، في خطوة تهدف إلى إحكام السيطرة على الامتحانات والحد من ظاهرة الغش التي تصاعدت خلال السنوات الأخيرة، ولا سيما عبر منصات التواصل الاجتماعي.
 

قرار وزاري لتطبيق النظام الجديد

أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، أن تعميم «البوكليت» يأتي في إطار حرص الوزارة على تحقيق العدالة بين الطلاب وتحسين جودة التصحيح.
وأشار الوزير إلى أهمية تجهيز الامتحانات بكراسة موحدة تتضمن الأسئلة والإجابات، موجهاً المديريات التعليمية بسرعة الاستعداد وتوفير الدعم الفني اللازم لضمان تطبيق النظام في جميع المحافظات.

باركود خاص لكل نسخة

يقوم «البوكليت» على دمج ورقة الأسئلة داخل كراسة الإجابة دون تغيير في شكل أو محتوى الامتحان، مع إضافة باركود خاص لكل نسخة بهدف منع التصوير والتسريب الإلكتروني.
ويُتوقع أن يسهم النظام في الحد من تداول الأسئلة عبر «جروبات الغش» على تطبيقات مثل «تليجرام» و«واتساب»، والتي كانت سبباً في تسريب امتحانات الإعدادية والثانوية خلال الأعوام الماضية، ما دفع الدولة إلى تشديد العقوبات لتصل إلى الحرمان من الامتحان لمدة عامين.

آراء تربوية: خطوة مهمة لكنها ليست الحل النهائي

وصفت الخبيرة التربوية والاجتماعية داليا الحزاوي مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر تعميم «البوكليت» بأنه خطوة مكملة لسلسلة إجراءات الوزارة للحد من الغش، موضحة أنه يقلل من فرص الغش مقارنة بالنظام التقليدي.
وأشارت إلى أنه رغم فاعلية النظام، فإن «القضاء الكامل على الغش أمر غير واقعي»، لافتة إلى أن تأمين الكراسة بباركود يحدّ من احتمالات الاستبدال أو التصوير، وهو ما يعزز مصداقية الامتحانات.

وبحسب مراقبين، ما تزال هناك مخاوف لدى بعض أولياء الأمور بشأن قدرة النظام على ضبط امتحانات الإعدادية، معتبرين أن الوزارة تكتفي بتجارب جزئية دون معالجة جذور الظاهرة.

خبير نفسي: معالجة الغش تتطلب حلولاً مجتمعية

يرى الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، أن تطبيق «البوكليت» في الإعدادية «قرار تأخر كثيراً»، مؤكداً أنه وسيلة تقييم تساعد على كشف حالات الغش من خلال مقارنة إجابات الطلاب.
وأشار إلى أن النظام يعزز مبدأ تكافؤ الفرص بين المحافظات ويوفّر وقتاً للطلاب، حيث تكون الإجابة داخل نفس الكراسة، فضلاً عن تقليل فرص التشكيك في تبديل الأوراق.
 

نحو امتحانات أكثر انضباطاً

يعتبر تعميم «البوكليت» خطوة مهمة على طريق ضبط الامتحانات وتقليل الغش، لكنه ـ وفق الخبراء ـ يحتاج إلى إجراءات مكملة تشمل تعزيز الرقابة داخل اللجان، وتوعية الطلاب، وتطوير أساليب التقييم، لضمان تحقيق أهدافه وتوفير بيئة امتحانية عادلة لجميع الطلاب.