من «شجرة مريم» إلى ابتكارات ذوي الهمم.. مواهب طلابية تكتب التاريخ
نظّمت وزارة التربية والتعليم، بالتعاون مع معهد جوتة الألماني، حفل تكريم الطلاب الفائزين في مسابقة «اكتشف التاريخ» للعام الرابع على التوالي، وذلك في إطار الشراكة المستمرة بين الجانبين لتعزيز التعليم الإبداعي وربط الطلاب بتاريخهم المصري العريق.
ويأتي تنظيم المسابقة تنفيذًا لتوجيهات وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف، وتوجيهات الدكتورة هالة عبد السلام، رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام والمشرف على مستشاري المواد الدراسية، بهدف دعم قيم الولاء والانتماء وترسيخ الهوية المصرية لدى الطلاب.
تنمية مهارات التفكير النقدي
وتهدف المسابقة إلى تنمية مهارات التفكير النقدي والبحث التاريخي، وتشجيع الطلاب على اكتشاف تاريخ مصر بصورة مبتكرة وفعّالة، بما يسهم في تطوير العملية التعليمية وتوسيع آفاق المعرفة لديهم، خاصة وأن كل ركن في مصر يحمل أثرًا يروي جزءًا من حضارتها الممتدة عبر العصور.
مشاركة واسعة من الطلاب
وشهدت المسابقة هذا العام مشاركة أكثر من 7 آلاف طالب وطالبة من مختلف المحافظات، وسط منافسة قوية بين المشروعات البحثية المقدمة.
وضمن الأبحاث الفائزة، تميز بحث لإحدى الطالبات من مدرسة صلاح الدين للتربية السمعية حول «شجرة مريم»، إلى جانب بحث آخر مقدم من أحد طلاب «المدرسة المصرية السويسرية الخاصة من ذوي الهمم»، ليؤكد تنوع المشاركات واتساع دائرة الإبداع بين مختلف الفئات الطلابية.
دعم المواهب وصناعة جيل واعٍ
ويأتي هذا النجاح امتدادًا لجهود الوزارة في اكتشاف المواهب الطلابية ودعم البحث العلمي، وصناعة جيل واعٍ بتاريخه وقادر على الإبداع والابتكار.